【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。監(jiān)測(cè)到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙、丙所示。取g=10 m/s2,則

A. 1 s內(nèi)推力做功為1 J B. 2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為W=2.0 J

C. 1.5 s時(shí)推力F的功率為2 W D. 2 s內(nèi)推力F做功的平均功率=3 W

【答案】BD

【解析】

A、第1 s內(nèi)物體保持靜止?fàn)顟B(tài),在推力方向沒(méi)有位移產(chǎn)生,故做功為0,故A錯(cuò)誤;

B、由圖像可知,第3 s內(nèi)物體做勻速運(yùn)動(dòng),F=2 N,故,由v-t圖像知,第2 s內(nèi)物體的位移,第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功,故B正確;

C、第1.5 s時(shí)物體的速度為1 m/s,故推力的功率為3 W,故C錯(cuò)誤;

D、第2 s內(nèi)推力F=3 N,推力F做功,故第2 s內(nèi)推力F做功的平均功率,D正確

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。如圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)?/span>F等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。

(1)如圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度為________ m/s,小車(chē)的加速度大小為________ m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖丙所示)。請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象_____。

          

(3)探究加速度a與合力F的關(guān)系時(shí),該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線(xiàn)如圖丁所示,該圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因

_______________________________________________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物塊從粗糙斜面底端,以某一初速度開(kāi)始向上滑行,到達(dá)某位置后又沿斜面下滑到底端,則物塊在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A. 上滑時(shí)的摩擦力小于下滑時(shí)的摩擦力

B. 上滑時(shí)的加速度小于下滑時(shí)的加速度

C. 上滑時(shí)的初速度小于下滑時(shí)的末速度

D. 上滑時(shí)的時(shí)間小于下滑時(shí)的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,AB兩球的動(dòng)量均為6kg·m/s,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞前后A球動(dòng)量變化為﹣4 kg·m/s,則

A. 左方是A球,碰前兩球均向右運(yùn)動(dòng)

B. 右方是A球,碰前兩球均向左運(yùn)動(dòng)

C. 碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

D. 經(jīng)過(guò)驗(yàn)證兩球發(fā)生的碰撞不是彈性碰撞

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原地起跳摸高是一種重要的體能訓(xùn)練方式。已知質(zhì)量的某同學(xué)原地站直手指摸到的高度為,在某次體能訓(xùn)練中,該同學(xué)先下蹲,重心下降,經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備后,發(fā)力跳起摸到的高度為。假設(shè)起跳過(guò)程為勻加速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力的影響,求:

(1)該運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)地面時(shí)的速度大;

(2)起跳過(guò)程中地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力;

(3)該同學(xué)充分準(zhǔn)備后,從發(fā)力起跳到雙腳落地需要多少時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為 s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,他將兩物塊AB用輕質(zhì)細(xì)繩連接并跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪,B下端連接紙帶,紙帶穿過(guò)固定的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用天平測(cè)出A、B兩物塊的質(zhì)量mA=300 g,mB=100 g,A從高處由靜止開(kāi)始下落,B拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)周期為T=0.02 s,則:

(1)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk________J,系統(tǒng)勢(shì)能的減小量ΔEp________J,由此得出的結(jié)論是______________________________;(重力加速度g9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)v表示物塊A的速度,h表示物塊A下落的高度.若某同學(xué)作出的圖像如圖丙所示,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度實(shí)驗(yàn)中,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都使用________(填直流交流”)電源.只是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為 ________

(2)如下圖為物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,圖中相鄰的點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流50Hz的電源,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出D點(diǎn)時(shí),物體的速度大小為________ m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________ m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在楊氏干涉實(shí)驗(yàn)中,從兩個(gè)狹縫到達(dá)像屏上的某點(diǎn)的光走過(guò)的路程相等,該點(diǎn)即為中央亮條紋的位置(k=0對(duì)應(yīng)的那條亮條紋),雙縫屏上有上下兩狹縫,設(shè)想在雙縫屏后用一塊極薄的玻璃片遮蓋上方的縫,則屏上中央亮條紋的位置將( )

A. 向上移動(dòng) B. 向下移動(dòng)

C. 不動(dòng) D. 可能向上移動(dòng),也可能向下移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案