在光滑的水平地面上有質(zhì)量M＝16kg的長木板A，板上有質(zhì)量m＝4kg的滑塊B．某時刻長木板速度向右、滑塊速度向左，且兩者的動能都為2J，經(jīng)過一段時間，長木板和滑塊以相同的速度向同一方向運(yùn)動(滑塊仍在長木板上)．求：長木板和滑塊共同運(yùn)動的速度大小和方向．

0.2m/s  , 方向水平向右

根據(jù)題意可知
A物體的初動能
B物體的初動能
解得＝0.5m/s，水平向右，＝1m/s，水平向左．
取水平向右為正方向，設(shè)AB達(dá)到的共同速度為v
根據(jù)動量守恒定律有
＝(M＋m)v

方向水平向右．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在做“碰撞中的動量守恒”的實驗時，需要用的測量工具是（   ）
A．秒表B．毫米刻度尺C．天平D．彈簧秤

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一塊足夠長的木板，放在光滑水平面上.在木板上自左向右放有序號是1、2、3……n的木塊，所有木塊的質(zhì)量均為m，與木板間的動摩擦因數(shù)都相同.開始時，木板靜止不動，第1、2、3……n號木塊的初速度分別為v0、2v0、3v0……nv0,v0方向都向右，如下圖所示，木板的質(zhì)量與所有木塊的總質(zhì)量相等，最終所有小木塊都與木板以相同的速度勻速運(yùn)動.求在整個過程中木板運(yùn)動的最大速度.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩個帶有光滑軌道的滑塊，且軌道在同一豎直平面內(nèi)，將甲滑塊固定，讓乙滑塊自由靜止．己知乙滑塊的質(zhì)量為m，今將一質(zhì)量同為m的小球從甲軌道上距離水平面高為h處自由釋放，小球恰能滾到乙滑塊軌道上的P點．在乙滑塊的凹內(nèi)嵌入一只質(zhì)量為m砝碼后，并將其放回原處，重新讓小球從甲軌道上距離水平面高為h’處自由釋放，結(jié)果小球仍恰好滾到乙滑塊軌道上的P點．則h與h’的比值為 

A．1：1        B．2：3       C．4：3     D 8：3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖，質(zhì)量為2m的小車，靜止在光滑水平面上，車的兩端裝有擋板．現(xiàn)讓一質(zhì)量為m的木塊，以速度開始沿車的內(nèi)表面開始滑行，木塊與車內(nèi)表面間的動摩擦因數(shù)為，每次滑行到擋板處都發(fā)生彈性碰撞．這樣木塊在車內(nèi)與兩個擋板間來回碰撞了若干次，則木塊最終速度的大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題



如圖所示，A、B為兩個裝有條形磁鐵的小車，在光滑水平木板上沿一直線相向運(yùn)動，已知，=2m，=V，=2V，設(shè)兩磁鐵始終不接觸，則當(dāng)它們相距最近時，A的速度為
A．大小為v，方向與原來相同
B．大小為v，方向與原來相反
C．大小為2v，方向與原來相同
D．大小為2v，方向與原來相反
 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖，質(zhì)量為M長度為L的車，靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為m的木塊從車正中央的位置以速度開始沿車的表面運(yùn)動．若木塊與車的表面間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊與車兩側(cè)壁的碰撞無能量損失，則木塊與車壁發(fā)生碰撞的次數(shù)n多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，一個質(zhì)量為m的小玩具蛙，蹲在質(zhì)量為M的小車的細(xì)桿上，小車靜止在光滑的水平桌面上．若車長為L，豎直細(xì)桿頂端距小車平臺高為h，且細(xì)桿底端正好位于平臺中心．試求：當(dāng)玩具蛙至少以多大的水平速度v跳出時，才能落到桌面上? 這一過程中，玩具蛙至少做多少功?(當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在光滑水平地面上，用一根勁度系數(shù)K=2500N/m的輕質(zhì)彈簧系一個質(zhì)量為M=1kg的木塊制成一個水平彈簧振子.如圖，一顆質(zhì)量為m=0.02kg的子彈，以V=500m/s的水平速度射中M后，以Vt=100m/s的水平速度穿出．求：

(1)M經(jīng)多少時間再次經(jīng)過原來位置O?
(2)彈簧的最大壓縮彈性勢能多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案