分析 (1)當(dāng)通過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)根據(jù)電流表量程由圖示表盤確定其分度值,然后讀出其示數(shù);用歐姆表測電阻時要選擇合適的擋位使指針指在中央刻度線附近.
解答 解:(1)當(dāng)穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流.閉合電鍵前,滑動變阻器阻值應(yīng)最大,則滑片P應(yīng)置于a端.當(dāng)移動滑動變阻器滑片,電流變化,線圈周圍的磁場發(fā)生變化,穿過C線圈的磁通量發(fā)生變化,會產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)線圈A在線圈C中拔出或插入的過程,穿過線圈C的磁通量發(fā)生變化,會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)當(dāng)選用量程為50mA的電流檔測量電流時,分度值為1mA,那么估讀值為0.1mA,所以所測電流為35.0mA;
用歐姆表測電阻時為減小測量誤差,應(yīng)選擇合適的擋位,使指針指針中央刻度線附近,用多用表測量一個阻值約為2.0×104Ω的電阻,
為了使測量比較準(zhǔn)確,應(yīng)選的歐姆檔是×1K.
故答案為:(1)a,移動滑動變阻器的滑片;(2)35.0,×1K.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件,當(dāng)通過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
還考查了感應(yīng)電流產(chǎn)生,多用電表的使用,對多用電表讀數(shù)時,要根據(jù)選擇開關(guān)位置確定其所測量的量與量程,然后根據(jù)指針位置讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關(guān) | |
B. | “聞其聲而不見其人”現(xiàn)象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發(fā)生衍射 | |
C. | 用超聲波被血流反射回來其頻率發(fā)生變化可測血流速度,這是利用多普勒效應(yīng) | |
D. | 在雙縫干涉實驗中,用紫光代替黃光作為入射光可增大干涉條紋的間距 | |
E. | 機(jī)械波和電磁波都可以在真空中傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與斜面傾角θ有關(guān) | B. | 與摩擦因數(shù)有關(guān) | ||
C. | 與系統(tǒng)運動狀態(tài)有關(guān) | D. | 僅與兩物塊質(zhì)量有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傳送帶的速率v0=10 m/s | |
B. | 傳送帶的傾角θ=30° | |
C. | 物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5 | |
D. | 0~2.0 s內(nèi)摩擦力對物體做功Wf=-24 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 核反應(yīng)方程是${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{1}^{3}$H+γ | |
B. | 聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損△m=m1+m2-m3 | |
C. | 輻射出的γ光子的能量E=(m1+m2-m3)c2 | |
D. | γ光子的波長λ=$\frac{h}{{m}_{1}+{m}_{2}+{m}_{3}{c}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所帶的電荷量是任意實數(shù) | |
B. | 物體所帶電荷量的最小值是1.6×10-19 C | |
C. | 元電荷就是電子或質(zhì)子 | |
D. | 凡試探電荷都是點電荷,凡點電荷都能作試探電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第1s末,乙質(zhì)點改變運動方向 | |
B. | 在第2s末,甲、乙兩質(zhì)點相遇 | |
C. | 甲、乙從計時開始,在以后相當(dāng)長的時間內(nèi)能有二次相遇 | |
D. | 第4s末,甲乙兩質(zhì)點相距20m |
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