如圖所示,質(zhì)量為m1=5kg的滑塊,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小為40N的力F推滑塊,滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),斜面體質(zhì)量m2=10kg,且始終靜止,取g=10m/s2,求:
(1)斜面對(duì)滑塊的摩擦力;
(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力和支持力.
考點(diǎn): 共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用.
專題: 共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.
分析: (1)以滑塊為研究對(duì)象,分析受力情況.滑塊向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),合力為零,根據(jù)平衡條件求解斜面對(duì)滑塊的摩擦力;
(2)再以整體為研究對(duì)象,整體的合力為零,分析受力情況,由平衡條件求解地面對(duì)斜面體的摩擦力.
解答: 解:(1)用隔離法:對(duì)滑塊作受力分析,如圖甲所示:
在平行斜面的方向上:F=m1gsin 30°+Ff,
即Ff=F﹣m1gsin 30°=(40﹣5×10×0.5)N=15 N
(2)用整體法:因兩個(gè)物體均處于平衡狀態(tài),故可以將滑塊與斜面體當(dāng)做一個(gè)整體來研究,其受力如圖乙所示,由圖乙可知:
在水平方向上有 F地=Fcos 30°=20 N;
在豎直方向上有 FN地=(m1+m2)g﹣Fsin 30°=130 N.
答:(1)斜面對(duì)滑塊的摩擦力為15N;
(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力為20N,支持力為130N.
點(diǎn)評(píng): 本題是兩個(gè)物體平衡的問題,首先要靈活選擇研究對(duì)象,其次要正確分析受力情況.本題解答采用整體法和隔離法相結(jié)合的方法,比較簡(jiǎn)便.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖中所示,平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地,若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),由觀察到的靜電計(jì)指針變化作出平行板電容器電容變小的結(jié)論的依據(jù)是( )
| A. | 兩極板間的電壓不變,極板上的電量變大 |
| B. | 兩極板間的電壓不變,極板上的電量減小 |
| C. | 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變大 |
| D. | 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
已知在串聯(lián)電路中,電池組的電動(dòng)勢(shì)為ε,內(nèi)電阻為r,R0為定值電阻,R為變阻器,已知R0>r.為使R0上消耗的電功率最大,應(yīng)將變阻器阻值調(diào)整到( )
A.R0 B.R0+r C. R0-r D.0
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科目:高中物理 來源: 題型:
二個(gè)共點(diǎn)力大小都是60N,如果要使這二個(gè)力的合力也是60N,這兩個(gè)力的夾角應(yīng)為( 。
A. 60° B. 45° C. 90° D. 120°
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有( 。
| A. | 斜面對(duì)球的支持力逐漸增大 | B. | 斜面對(duì)球的支持力逐漸減小 |
| C. | 擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大 | D. | 擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場(chǎng)區(qū)域,若以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn),規(guī)定電流逆時(shí)針方向時(shí)的電動(dòng)勢(shì)方向?yàn)檎,B垂直紙面向里為正,則以下關(guān)于線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、磁通量、感應(yīng)電流及電功率的四個(gè)圖象正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
跳水運(yùn)動(dòng)員從10m 高的跳臺(tái)上跳下(不計(jì)阻力),在下落過程中( )
A.運(yùn)動(dòng)員克服重力做功 B.運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒
C.運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D.運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻Rx約為200 Ω,電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,測(cè)量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式Rx=計(jì)算得出,式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測(cè)得的電阻值分別記為Rx1和Rx2,則 (填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值,且測(cè)量值Rx1 (填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值,測(cè)量值Rx2 (填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
對(duì)于分子動(dòng)理論和物體內(nèi)能的理解,是下列說法正確的是( 。
| A. | 溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動(dòng)能一定大 |
| B. | 溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著 |
| C. | 外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能一定增加 |
| D. | 當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子力一定減小 |
| E. | 當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大 |
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