8.如圖所示,物塊A和長(zhǎng)木板B質(zhì)量均為1kg,A與B之間、B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為0.5和0.2,開始時(shí)A靜止在B左端,B停在水平地面上.某時(shí)刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F,1s后撤去F,最終A恰好停在B右端.(g取10m/s2
(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明前1s內(nèi)木板B是否運(yùn)動(dòng).
(2)1s末物塊A的速度.
(3)木板B的長(zhǎng)度.

分析 (1)計(jì)算A對(duì)B的摩擦力和地面對(duì)B的摩擦力大小即可作出判斷;
(2)根據(jù)牛頓第二定律求解A的加速度,再根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求解速度大小;
(3)分別計(jì)算加速過(guò)程和減速過(guò)程的相對(duì)位移,即可得出木板B的長(zhǎng)度.

解答 解:(1)長(zhǎng)木板B受到A的摩擦力為:
f11mg=0.5×1×10=5N;
地面的最大靜摩擦力為:
f22•2mg=0.2×2×1×10=4N;
因?yàn)閒1>f2,故B運(yùn)動(dòng)
(2)F作用時(shí),對(duì)A根據(jù)牛頓第二定律可得:F-f1=ma1,
戴爾數(shù)據(jù)解得:a1=4m/s2,
1s末A的速度為:v1=a1t0=4×1m/s=4m/s;
(3)F作用1s內(nèi)A的位移為:a1=$\frac{1}{2}$a1t02=$\frac{1}{2}×4×1m$=2m,
對(duì)B根據(jù)牛頓第二定律可得:f1-f2=ma2,
代入數(shù)據(jù)解得:a2=1m/s2,
撤去F后,A開始減速,有:$a{′}_{1}={μ}_{1}g=5m/{s}^{2}$,
B仍以a2=1m/s2的加速度加速,設(shè)再經(jīng)t時(shí)間A恰好不滑下,則有:
v1-a′1t=a2(t0+t),
代入數(shù)據(jù)可得:t=0.5s,
此過(guò)程A的位移為:$s′={v}_{1}t-\frac{1}{2}a{′}_{1}{t}^{2}=4×0.5-\frac{1}{2}×5×0.{5}^{2}=\frac{11}{8}m$,
全過(guò)程B的位移為:${s}_{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}({t}_{0}+t)^{2}=\frac{1}{2}×1×(1+0.5)^{2}=\frac{9}{8}m$,
木板B的長(zhǎng)度即為二者的相對(duì)位移為:L=${s}_{1}+s{′}_{1}-{s}_{2}=\frac{9}{4}m=2.25m$.
答:(1)前1s內(nèi)木板B在運(yùn)動(dòng).
(2)1s末物塊A的速度為4m/s.
(3)木板B的長(zhǎng)度為2.25m.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問(wèn)題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.將重為G的物體從地面豎直上拋,落回拋出點(diǎn)時(shí)的速度是拋出速度的$\frac{3}{4}$,此物體在運(yùn)動(dòng)中所受空氣阻力恒為f,則f和G值比為7:25;物體在整個(gè)過(guò)程中所受重力的總沖量為IG,所受空氣阻力的總沖量為I1,則$\frac{{I}_{G}}{{I}_{1}}$=375:14.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.(1)在用兩面平行的玻璃磚“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中,其光路圖如圖1所示,對(duì)此實(shí)驗(yàn)中的一些具體問(wèn)題,下列的各種說(shuō)法中正確的是B
A.為了減少測(cè)量誤差,P1和P2的連線與玻璃磚界面的夾角越大越好
B.為了減少作圖誤差,P3和P4的距離應(yīng)適當(dāng)取大些
C.若P1、P2的距離較大時(shí),通過(guò)玻璃磚會(huì)看不到它們的像
D.若P1、P2連線與法線夾角太大,有可能在ab′界面發(fā)生全反射
(2)某同學(xué)由于沒有量角器,他在完成了光路圖后,以O(shè)點(diǎn)為圓心,10.00cm為半徑畫圓,分別交線段OA于A點(diǎn),交線段OO′的延長(zhǎng)線于C點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作法線NN′的垂線AB交NN′于B點(diǎn),過(guò)C點(diǎn)作法線NN′的垂線CD交NN′于D點(diǎn),如圖2所示.用刻度尺量得OB=8.00cm,CD=4.00cm,由此可得出玻璃的折射率n=1.5.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上.A、B質(zhì)量分別為6kg和2kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.在物體A上施加水平方向的拉力F,開始時(shí)F=10N,此后逐漸增大,在增大到45N的過(guò)程中,以下判斷正確的是(g取10m/s2)( 。
A.兩物體間始終沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)
B.兩物體間從受力開始就有相對(duì)運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)F=16 N時(shí),AB之間摩擦力等于4N
D.兩物體開始沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)F>18N時(shí),開始相對(duì)滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,bc為固定在車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對(duì)桿靜止,M又通過(guò)細(xì)線懸吊著一個(gè)小鐵球m,此時(shí)小車正以大小為a的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),而M、m均相對(duì)小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,小車的加速度逐漸增大,M始終和小車保持相對(duì)靜止,當(dāng)加速度增加到2a時(shí)有(  )
A.橫桿對(duì)M的摩擦力增加了Ma
B.細(xì)線與豎直方向的夾角的正切值增加到原來(lái)的2倍
C.橫桿對(duì)M彈力不變
D.細(xì)線的拉力等于原來(lái)的2倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),在T=0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦.物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上.將木板速度由5m/s減小到1m/s及由1m/s減小到0的過(guò)程分別用I、II表示,則( 。
A.過(guò)程I中,物塊加速度大小為2m/s2、木板加速度大小為8m/s2
B.過(guò)程I中,物塊、木板的加速度大小均為8m/s2
C.過(guò)程Ⅱ中,物塊加速度大小為2m/s2、木板加速度大小為4m/s2
D.過(guò)程Ⅱ中,物塊、木板的加速度大小均為3m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.一列沿x正方向傳播的橫波,在t=0時(shí)刻的波形如圖所示,則A點(diǎn)的振幅為10 cm,波長(zhǎng)為4 m,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)B的速度方向?yàn)檠貀軸正方向 (填“沿y軸正方向”或“沿y軸負(fù)方向”).若波速為10m/s,則從0至5s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)C經(jīng)過(guò)的路程為5m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,傳送帶與水平面夾角,皮帶以10m/s的速率運(yùn)動(dòng),皮帶輪沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),今在傳送帶上端A處無(wú)初速度地放上一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg 的小物塊,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,若傳送帶A到B的長(zhǎng)度為16m,g取10m/s2,則
(1)物體運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間與傳送帶相對(duì)靜止,此時(shí)運(yùn)動(dòng)位移為多少
(2)物體從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.將通電導(dǎo)線放入磁場(chǎng)中,若不受安培力,說(shuō)明該處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B.洛倫茲力的方向在特殊情況下可能與帶電粒子的速度方向不垂直
C.由于安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn),所以洛倫茲力也可能做功
D.安培認(rèn)為,在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著分子電流,分子電流使每個(gè)微粒成為微小的磁體

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