【題目】兩個點(diǎn)電荷分別固定于x軸上,電量大小分別為Q和2Q,在它們形成的電場中,有一個試探電荷+q沿x軸從+∞向坐標(biāo)原點(diǎn)O運(yùn)動,其電勢能Ep隨x變化的關(guān)系如圖所示,圖中x0已知,且該處電勢能最小,當(dāng)x→+∞時,電勢能Ep→0;當(dāng)x→0時,電勢能Ep→+∞。根據(jù)圖象提供的信息可以確定( )
A.在x0處電場力最大
B.在x軸上x>x0的區(qū)域電場方向向左
C.兩個點(diǎn)電荷的電性為,
D.2Q在x軸上的坐標(biāo)為(1)x0
【答案】BD
【解析】
A.圖線Ep-x的斜率表示試探電荷所受的電場力大小,因為電場力,所以也可以用斜率表示電場強(qiáng)度的大小,在處,圖線的斜率為零,即該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零,電場力為零,故A錯誤;
B.在x軸上的區(qū)域,隨x增大電勢是逐漸升高的,電場強(qiáng)度的方向指向電勢降低的方向,所以該區(qū)域電場方向應(yīng)該是水平向左,故B正確;
C.當(dāng)時,電勢能,而在的區(qū)域內(nèi)電勢為負(fù)值,所以正電荷固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O處,負(fù)電荷應(yīng)該在x軸的負(fù)軸上,且電荷量應(yīng)該是2Q,故C錯誤;
D.處場強(qiáng)為零,正電荷Q在坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)負(fù)電荷2Q距離原點(diǎn)為x,則
解得,所以2Q在x軸上的坐標(biāo)為,故D正確。
故選BD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將某正粒子放射源置于原點(diǎn)O,其向各方向射出的粒子速度大小均為、質(zhì)量均為m、電荷量均為q.在0≤y≤d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個左右足夠?qū)挼膭驈?qiáng)電場,方向與y軸正向相同,在d<y≤2d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個左右足夠?qū)挼膭驈?qiáng)磁場,方向垂直于xOy平面向里.粒子第一次離開電場上邊界y=d時,能夠到達(dá)的最右側(cè)的位置為(d,d),且最終恰沒有粒子從y=2d的邊界離開磁場,若只考慮每個粒子在電場中和磁場中各運(yùn)動一次,不計粒子重力以及粒子間的相互作用,求:
(1)電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(2)粒子在磁場中運(yùn)動的最長時間和最短時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在平直公路上,汽車由靜止開始做勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度達(dá)到vm后立即關(guān)閉發(fā)動機(jī)直到停止,運(yùn)動的v-t圖象如圖所示。設(shè)汽車的牽引力為F,摩擦力為f;全過程中牽引力做功W1,克服摩擦力做功W2,全程牽引力的沖量大小為I1,摩擦力的沖量大小為I2.則下列關(guān)系正確的是 ( )
A.F:f =3:1
B.F:f =4:1
C.W1:W2=1:1
D.I1:I2=1:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平臺上的小球從 A 點(diǎn)水平拋出,恰能無碰撞地進(jìn)入光滑的斜面 BC, 經(jīng) C點(diǎn)進(jìn)入光滑水平面 CD 時速率不變,最后進(jìn)入懸掛在 O點(diǎn)并與水平面等高的弧形輕 質(zhì)筐內(nèi)。已知小球質(zhì)量為 m,A、B 兩點(diǎn)高度差為 h,BC 斜面高 2h,傾角α=45°,懸掛 弧形輕質(zhì)筐的輕繩長為 3h,小球可看成質(zhì)點(diǎn),弧形輕質(zhì)筐的重力忽略不計,且其高度遠(yuǎn) 小于懸線長度,重力加速度為 g,試求:
(1)B 點(diǎn)與拋出點(diǎn) A的水平距離 x;
(2)小球運(yùn)動至 C點(diǎn)速度 vC的大;
(3)小球進(jìn)入輕質(zhì)筐后瞬間,輕質(zhì)筐所受拉力 F 的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木箱通過輕繩Ob懸掛在天花板下,木箱內(nèi)有一豎直輕彈簧,彈簧上方有一物塊P,豎直輕繩Pc上端與木箱相連,下端與物塊P相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木箱和物塊P的質(zhì)量均為m,重力加速度大小為g,彈簧表現(xiàn)為拉力且拉力大小為mg。現(xiàn)將Ob繩剪斷,下列說法正確的是( 。
A.剪斷Ob繩前,Pc繩的拉力大小為mg
B.剪斷Ob繩的瞬間,彈簧的彈力為零
C.剪斷Ob繩的瞬間,Pc繩的拉力大小為mg
D.剪斷Ob繩的瞬間,物塊P的加速度大小為g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平桌面上放置一周長為L,質(zhì)量為m的近超導(dǎo)體(導(dǎo)體仍有微小電阻)圓環(huán),圓環(huán)的橫截面面積為S,電阻率為ρ。一磁鐵在外力作用下,從圓環(huán)正上方下移至離桌面高H處撤去外力,磁鐵恰好受力平衡,此時圓環(huán)中的感應(yīng)電流大小為I,其所在處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與水平方向成角,經(jīng)過一段時間后,磁鐵會緩慢下移至離桌面高為h的位置,在此下移過程圓環(huán)中的感應(yīng)電流可認(rèn)為保持不變,設(shè)重力加速度g,則
A. 超導(dǎo)圓環(huán)的電流方向從上往下看為順時針方向
B. 磁鐵在H處受力平衡時,桌面對超導(dǎo)圓環(huán)的支持力為mg+BILcosθ
C. 磁鐵下移過程,近超導(dǎo)圓環(huán)產(chǎn)生熱量為BILcosθ(H–h)
D. 磁鐵下移過程,通過近超導(dǎo)圓環(huán)的電荷量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗裝置探究動能定理。A、B處分別為光電門,可測得小車遮光片通過A、B處所用的時間;用小車遮光片通過光電門的平均速度表示小車通過A、B點(diǎn)時的速度,鉤碼上端為拉力傳感器,可讀出細(xì)線上的拉力F。
(1)用螺旋測微器測量小車上安裝的遮光片寬度如圖丙所示,則寬度d=__________mm,適當(dāng)墊高木板O端,使小車不掛鉤碼時能在長木板上勻速運(yùn)動。掛上鉤碼,從O點(diǎn)由靜止釋放小車進(jìn)行實(shí)驗;
(2)保持拉力F=0.2N不變,僅改變光電門B的位置,讀出B到A的距離s,記錄對于的s和tB數(shù)據(jù),畫出圖像如圖乙所示。根據(jù)圖像可求得小車的質(zhì)量m=__________kg;
(3)該實(shí)驗中不必要的實(shí)驗要求有__________
A.鉤碼和拉力傳感器的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
B.畫出圖像需多測幾組s、tB的數(shù)據(jù)
C.測量長木板墊起的高度和木板長度
D.選用寬度小一些的遮光片
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗裝置簡圖,在實(shí)驗中認(rèn)為細(xì)線對小車?yán)?/span>F的大小等于砝碼和砝碼盤的總重力,小車運(yùn)動的加速度a的大小可由紙帶上的點(diǎn)求得。
(1)實(shí)驗過程中,電火花計時器應(yīng)接在________(填“直流”或“交流”)電源上,連結(jié)小車與砝碼盤的細(xì)線跨過定滑輪,調(diào)整定滑輪,使______________.
(2)圖乙是實(shí)驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示,打“4”計數(shù)點(diǎn)時小車的速度大小為v=_______m/s;
由紙帶求出小車的加速度的大小a=_____m/s2。(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與合力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖丙所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),原因可能是___________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量一未知電阻Rx的阻值。電源電動勢為12.0V,供選用的滑動變阻器有:
A.最大阻值10,額定電流2.0A;
B.最大阻值50,額定電流0.2A。
回答以下問題:
(1)滑動變阻器應(yīng)選用___________(選填“A”或“B”)。
(2)正確連接電路,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為8.0V,電流表的示數(shù)為0.16A,則測得電阻阻值Rx測甲=___________。
(3)相同器材,用如圖乙電路測量,操作和讀數(shù)正確,測得電阻阻值Rx測乙___________Rx測甲(選填“=”或“>”或“<”)。
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