如圖所示,用兩根輕細(xì)金屬絲將質(zhì)量為m,長為l的金屬棒ab懸掛在c、d兩處,置于勻強(qiáng)磁場內(nèi)。當(dāng)棒中通以從a到b的電流I后,兩懸線偏離豎直方向θ角處于平衡狀態(tài)。為了使棒平衡在該位置上,所需的最小磁感應(yīng)強(qiáng)度是
A.、豎直向上 |
B.、豎直向下 |
C.、平行懸線向下 |
D.、平行懸線向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角,球和車廂相對靜止,球的質(zhì)量為1 kg.(g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求車廂運(yùn)動的加速度并說明車廂的運(yùn)動情況.
(2)求懸線對球的拉力.?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平面上,F(xiàn)增大水平外力F,三物體仍然靜止,則下列說法正確的是( )
A.乙對甲的支持力一定增大 |
B.乙對甲的摩擦力一定增大 |
C.乙對地面的壓力一定不變 |
D.甲對丙的摩擦力可能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖(甲)所示,兩段等長細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b,懸掛于 O 點(diǎn)。現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在 b 球上的力大小為 F、作用在 a 球上的力大小為 2F,則此裝置平衡時(shí)的位置可能如圖(乙)中( )。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,D是一只二極管,它的作用是只允許電流從a流向b,不允許電流從b流向a。平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)兩極板A和B的間距稍增大一些后,微粒P的運(yùn)動情況將是:
A.向上運(yùn)動 B.向下運(yùn)動 C 仍靜止不動 D.無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已知墻面光滑,水平地面粗糙.現(xiàn)將A球向上移動一小段距離.兩球再次達(dá)到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是
A.N不變,F變大 B.N變大,F變大 C.N不變,F變小 D.N變大,F變小
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,不計(jì)電阻的光滑U形金屬框水平放置,光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上,H、P的間距很小。質(zhì)量為0.2kg的細(xì)金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間,與金屬框接觸良好并圍成邊長為1m的正方形,其有效電阻為0.1Ω。此時(shí)在整個(gè)空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律是B =(0.4 -0.2t)T,圖示磁場方向?yàn)檎较?、擋板和桿不計(jì)形變。則:
A.t = 1s時(shí),金屬桿中感應(yīng)電流方向從C至D |
B.t = 3s時(shí),金屬桿中感應(yīng)電流方向從D至C |
C.t = 1s時(shí),金屬桿對擋板P的壓力大小為0.1N |
D.t = 3s時(shí),金屬桿對擋板H的壓力大小為l.2N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)相等,它們的質(zhì)量也相等.在甲圖用力F1拉物體,在乙圖用力F2推物體,夾角均為α,兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動,通過相同的位移,設(shè)F1和F2對物體所做的功分別為W1和W2,物體克服摩擦力做的功分別為W3和W4,下列判斷正確的是( )
A.F1=F2 | B.W1=W2 | C.W3=W4 | D.W1-W3 =W2-W4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,不計(jì)重力的輕桿OP能以O(shè)為軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,P端掛一重物,另用一根輕繩通過滑輪系住P端,當(dāng)OP和豎直方向的夾角緩慢增大時(shí)(),OP桿所受作用力的大小
A.恒定不變 |
B.逐漸增大 |
C.逐漸減小 |
D.先增大后減小 |
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