如圖11-4-5所示,一向右運(yùn)動(dòng)的車廂頂上懸掛兩單擺M與N,它們只能在圖示平面內(nèi)擺動(dòng),某一瞬時(shí)出現(xiàn)圖示情景,由此可知車廂的運(yùn)動(dòng)及兩單擺相對(duì)車廂運(yùn)動(dòng)的可能情況是(    )

11-4-5

A.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M在擺動(dòng),N靜止

B.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M在擺動(dòng),N也在擺動(dòng)

C.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N在擺動(dòng)

D.車廂做勻加速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N也靜止

解析:車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),都是處于平衡狀態(tài),N可以是靜止,也可以是在擺動(dòng)中;M只能在擺動(dòng)中,因?yàn)镸所受的外力不為零;車廂做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),M可能相對(duì)車廂靜止,也可能是在擺動(dòng)中某一瞬時(shí)所在位置,N只可能是在擺動(dòng)中經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的瞬間,因?yàn)榇藭r(shí)N在水平方向所受合力為零,不可能與車廂相對(duì)靜止.

答案:AB

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖11-4-5所示,兩根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的細(xì)線下端拴一質(zhì)量為m的小球,兩線間夾角為α,今使擺球在垂直線面的平面內(nèi)做小幅度振動(dòng),求其振動(dòng)周期。

11-4-5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖11-4-5所示,靜止在負(fù)極板附近的帶負(fù)電的微粒m、在MN間突然加上電場(chǎng)時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),水平地?fù)糁兴俣葹榱愕闹行晕⒘2后黏合在一起恰好沿一段圓弧運(yùn)動(dòng)落在N極板上,若m1=9.995×10-7 kg,電荷量q=10-8 C,電場(chǎng)強(qiáng)度E=103 V/m,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T,求m1擊中m2時(shí)的高度,m1擊中m2前的瞬時(shí)速度,m2的質(zhì)量及m1和m2黏合體做圓弧運(yùn)動(dòng)的半徑.

圖11-4-5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖11-4-5所示,MN為半徑較大的光滑圓弧軌道的一部分,把小球A放在MN的圓心處,再把另一小球B放在MN上離最低點(diǎn)C很近的B處.今使兩球同時(shí)釋放,則在不計(jì)空氣阻力時(shí)有(    )

圖11-4-5

A.A球先到達(dá)C點(diǎn)                       B.B球先到達(dá)C點(diǎn)

C.兩球同時(shí)到達(dá)C點(diǎn)                     D.無(wú)法確定哪一個(gè)球先到達(dá)C點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖11-4-5所示,一向右運(yùn)動(dòng)的車廂頂上懸掛兩單擺M與N,它們只能在圖示平面內(nèi)擺動(dòng),某一瞬時(shí)出現(xiàn)圖示情景,由此可知車廂的運(yùn)動(dòng)及兩單擺相對(duì)車廂運(yùn)動(dòng)的可能情況是(    )

圖11-4-5

A.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M在擺動(dòng),N靜止

B.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M在擺動(dòng),N也在擺動(dòng)

C.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N在擺動(dòng)

D.車廂做勻加速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N也靜止

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