質(zhì)子(H)和粒子（He）在同一勻強磁場中做半徑相同的圓周運動，由此可知，質(zhì)子的動能E1和粒子的動能E2之比E1：E2等于 （ ）

A.4：1 B.1：1 C.1：2 D.2：1

B

【解析】

試題分析：由于兩種粒子的圓周運動半徑相同，即由圓周運動的半徑公式R=可知，質(zhì)子的速度與α粒子的速度之比v1：v2=2：1；故它們的動能之比E1：E2=m1v12：m2v22=（1×22）：（4×12）=1：1，B正確。

考點：粒子在磁場中運動，動能。

練習冊系列答案
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在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標，它們的位移x（m）隨時間t（s）變化的規(guī)律為：汽車為，自行車為x=6t，則下列說法正確的是：

A．汽車作勻減速直線運動，其加速度大小為m/s2

B．在t=8s時兩車速度相等，自行車第一次追上了汽車

C．在t=0至t=16s時間內(nèi)，兩車間距離先減小后增大

D．當自行車追上汽車時，它們距路標96m

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭金山中學高二上期第二次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

（18分）如圖所示，x軸上方有一勻強磁場，磁感應強度為B，磁場方向垂直于紙面向里。X軸下方有一勻強電場，電場強度為E、方向與y軸的夾角θ=45°且斜向上方。現(xiàn)有一質(zhì)量為m電量為q的正離子，以速度v0由y軸上的A點沿y軸正方向射入磁場，該離子在磁場中運動一段時間后從x軸上的C點（圖中未畫出）進入電場區(qū)域，離子經(jīng)C點時的速度方向與電場方向相反。 不計離子的重力，設磁場區(qū)域和電場區(qū)域足夠大， 求：

（1）C點的坐標；

（2）離子從A點出發(fā)到第三次穿越x軸時的運動時間；

（3）回答：離子從第三次過x軸到第四次過x軸的過程在做什么運動。并大致畫出離子前四次穿越x軸在磁場和電場區(qū)域中的運動軌跡。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年甘肅天水第三中學高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

（12分）如圖所示為質(zhì)譜儀的原理圖，A為粒子加速器，電壓為U1；B為速度選擇器，磁場與電場正交，磁感應強度為B1，板間距離為d；C為偏轉(zhuǎn)分離器，磁感應強度為B2。今有一質(zhì)量為m、電量為q的正離子經(jīng)加速后，恰好通過速度選擇器，進入分離器后做半徑為R的勻速圓周運動，求：

⑴粒子的速度v；

⑵速度選擇器的電壓U2；

⑶粒子在B2磁場中做勻速圓周運動的半徑R和運動時間t。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年甘肅天水第三中學高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

把擺球帶電的單擺置于勻強磁場中，如圖所示，當帶電擺球最初兩次經(jīng)過最低點時，相同的量是 （ ）

A.小球受到的洛侖茲力 B.擺線的拉力

C.小球的動能 D.小球的加速度

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年甘肅天水第三中學高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

AB是電場中的一條電場線，若將一負電荷從A點處自由釋放，負電荷沿電場線從A到B運動過程中的速度圖線如圖所示，則A.B兩點的電勢高低和場強的大小關系是：（ ）

A.A＞B ，EA＞EB B.A＞B ，EA＜EB

C.A＜B ，EA＞EB D.A＜B ，EA＜EB

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年福建八縣一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

羅長高速公路最大限速為30m/s, —輛小車以25m/s的速度在該路段緊急剎車，滑行距離為62.5m（汽車剎車過程可認為做勻減速直線運動）

(1)求該小車剎車時加速度大小；

(2)若該小車以最大限速在該路段行駛，駕駛員的反應時間為0.4s，求該車的安全距離為多少？（安全距離即駕駛員從發(fā)現(xiàn)障礙物至停止，車運動的距離）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年安徽蚌埠第五中學等高二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

（10分）如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球，用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中，靜止時懸線向左與豎直方向成θ角，重力加速度為g.

(1)判斷小球帶何種電荷．

(2)求電場強度E.

(3)若在某時刻將細線突然剪斷，求經(jīng)過t時間小球的速度v.

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科目：高中物理 來源：2015年湖北省荊門市高三元月調(diào)考理綜物理卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，利用實驗得到了8組數(shù)據(jù)，在圖甲所示的I U坐標系中，通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。

（1）根據(jù)圖線的坐標數(shù)值，請在圖乙中用筆畫線代替導線，把實驗儀器連接成完整的實驗電路。

（2）根據(jù)圖甲，可判斷出圖丙中正確的關系圖是（圖中P為小燈泡功率）

（3）小燈泡兩端電壓為1.0V時，電阻等于 （保留一位小數(shù)）。

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