在國際單位制中,電流強(qiáng)度的單位是安培(A),下列各單位組合而成的單位與電流單位不等效的是( 。
A、V?Ω-1'B、W?V-1C、N?m-1?T-1D、W?Ω-1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,現(xiàn)用沿水平面的拉力F分別作用于物體A、B、C,所得到的加速度與力的關(guān)系如圖所示,其中A、B兩線平行,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、μA<μB、mA=mBB、μB>μC、mB>mCC、μBC、mB<mCD、μA<μc、mA>mC

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來研究牛頓第二定律,小車的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m.

(1)為了盡可能減少摩擦力的影響,計(jì)時(shí)器最好選用
 
(填“電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”或“電火花計(jì)時(shí)器”),同時(shí)需將長木板的右端墊高,在沒有沙桶拖動(dòng)下,輕推一下小車,使小車能拖動(dòng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做
 

(2)在
 
條件下,可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
 
不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(3)在此試驗(yàn)中,該同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50Hz),再放開紙帶,圖乙所示是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示,其中hA=42.05cm,hB=51.55cm,hC=62.00cm,則打B點(diǎn)時(shí)小車的速vB=
 
m/s,小車的加速度為a=
 
m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a),質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移-時(shí)間(s-t)圖象和速率-時(shí)間(v-t)圖象.整個(gè)裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,斜面的長度為l、高度為h.(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度,A的v-t圖線如圖(b)圖所示.從圖線可得滑塊A下滑時(shí)的加速度a=
 
 m/s2,摩擦力對滑塊A運(yùn)動(dòng)的影響
 
.(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)
(2)此裝置還可用來驗(yàn)證牛頓第二定律.實(shí)驗(yàn)時(shí)通過改變
 
,可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí),加速度與力成正比的關(guān)系;通過改變
 
,同時(shí)保證
 
不變,可驗(yàn)證力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系.
(3)將氣墊導(dǎo)軌換成滑板,同時(shí)調(diào)節(jié)滑板的高度h,滑塊A換成滑塊A’,給滑塊A’一沿滑板向上的初速度,A’的s-t圖線如圖(c)圖.圖線不對稱是由于
 
造成的,滑塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,NM是水平桌面,PM是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門,中心間的距離為L.質(zhì)量為M的滑塊A上固定一遮光條,在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時(shí)間分別為△t1和△t2.遮光條寬度為d.
(1)若用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,且認(rèn)為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足
 
;在實(shí)驗(yàn)中,考慮到遮光條寬度不是遠(yuǎn)小于L,測得的加速度比真實(shí)值
 
(選填“大”或“小”).
(2)如果已經(jīng)平衡了摩擦力,
 
(選填“能”或“不能”)用此裝置驗(yàn)證A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中,不計(jì)繩子的重力,以下說法正確的是( 。
A、繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力B、消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對作用力和反作用力C、繩子對兒童的拉力大于兒童的重力D、消防員對繩子的拉力大于兒童對繩子的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體靜止在光滑的水平面上,受到水平恒力F的作用,在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)距離s,下列說法中正確的是( 。
A、力F在時(shí)間t內(nèi)可以使質(zhì)量
1
3
m的物體移動(dòng)的距離為
1
3
s
B、力F在時(shí)間
1
3
t內(nèi)可以使質(zhì)量
1
3
m的物體移動(dòng)的距離為s
C、力F在時(shí)間3t內(nèi)可以使質(zhì)量3m的物體移動(dòng)的距離為s
D、
1
3
F的力在時(shí)間t內(nèi)可以使質(zhì)量
1
3
m的物體移動(dòng)距離為s

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科目:高中物理 來源: 題型:

“天宮一號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列實(shí)驗(yàn)中可以在“天宮一號(hào)”完成的是(  )
A、用天平稱物體的質(zhì)量B、研究單擺的振動(dòng)周期C、研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律D、驗(yàn)證力的平行四邊形定則

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科目:高中物理 來源: 題型:

將一物體以一定的初速度從某一高度處豎直上拋,一段時(shí)間后物體回到原出發(fā)點(diǎn),已知空氣阻力與其速度成正比,則下面說法正確的是(  )
A、上升過程所用時(shí)間與下降過程所用時(shí)間相等B、上升過程所用時(shí)間小于下降過程所用時(shí)間C、上升和下降過程,小球的機(jī)械能都減少,且上升過程機(jī)械能的減少量大于下降過程D、在出發(fā)點(diǎn),上升時(shí)重力的瞬時(shí)功率小于下降時(shí)的瞬時(shí)功率

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