“天宮一號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列實(shí)驗(yàn)中可以在“天宮一號(hào)”完成的是（　�。�
A、用天平稱物體的質(zhì)量B、研究單擺的振動(dòng)周期C、研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律D、驗(yàn)證力的平行四邊形定則
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在”驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，以下做法錯(cuò)誤的是（　　）
A、平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將小盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B、每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D、求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，可用天平測(cè)出小盤的質(zhì)量m′以及小車質(zhì)量M，直接用公式a=
m′
M
g求出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在國(guó)際單位制中，電流強(qiáng)度的單位是安培（A），下列各單位組合而成的單位與電流單位不等效的是（　　）
A、V?Ω-1'B、W?V-1C、N?m-1?T-1D、W?Ω-1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某特警在訓(xùn)練中從一平臺(tái)上跳下，下落2m后雙腳觸底，同時(shí)采用雙腿彎曲的方法緩沖，使其自身重心又勻減速下降了0.5m．在著地過程中，地面對(duì)雙腳的平均作用力大小為自身重力的多少倍（　　）
A、3B、5C、10D、20

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，直至將物體拋出．對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是（　�。�
A、手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)B、手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)C、在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度D、在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)取得了38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌的好成績(jī)．下列對(duì)于相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的物理解釋，正確的是（　　）
A、蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落的過程中都處于超重狀態(tài)B、舉重運(yùn)動(dòng)員在舉鈴過頭的過程中對(duì)杠鈴做了正功C、跳高運(yùn)動(dòng)員在越桿時(shí)處于平衡狀態(tài)D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了增加自己的慣性，以便跳得更遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度可能不變B、物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度可能不變C、物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合外力一定是在不斷變化的D、物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，合外力的方向一定與速度方向垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，空間中有沿-z方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，沿+y方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，沿-y方向的重力場(chǎng)．有一帶電粒子以初速度v沿+x方向射入，則粒子可能做（　�。�
A、勻速直線運(yùn)動(dòng)B、勻速圓周運(yùn)動(dòng)C、勻變速直線運(yùn)動(dòng)D、勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

嘉明同學(xué)站在罰球線上，以某個(gè)拋射角將籃球投向籃筐，結(jié)果籃球未命中，而是垂直地?fù)糁辛嘶@筐正上方的籃板．忽略空氣阻力作用，則（　　）
A、籃球飛行時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)的速度增量越來(lái)越小B、籃球飛行時(shí)，機(jī)械能越來(lái)越少C、籃球飛行時(shí)，重力的瞬時(shí)功率越來(lái)越小D、要使球命中籃筐，應(yīng)增大拋球的初速度

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