如圖所示，A、B、C三顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知mA＝mB<mC，則三顆衛(wèi)星

A．線速度大小關(guān)系：vA<vB=vC

B．加速度大小關(guān)系：aA>aB=aC

C．向心力大小關(guān)系： FA=FB<FC

D．周期關(guān)系：TA>TB＝TC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖13所示，一個(gè)“Y”字形彈弓頂部跨度為L，兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好，其自由長(zhǎng)度均為L，在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長(zhǎng)度不計(jì))做成裹片可將彈丸發(fā)射出去．若橡皮條的彈力滿足胡克定律，且勁度系數(shù)為k，發(fā)射彈丸時(shí)每根橡皮條的最大長(zhǎng)度為2L(彈性限度內(nèi))，則彈丸被發(fā)射過程中所受的最大彈力為                            (　　)

圖13

A.           B.             C．kL          D．2kL

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3所示，兩輕彈簧a、b懸掛一小鐵球處于平衡狀態(tài)，a彈簧與豎直方向成30°角，b彈簧水平，a、b的勁度系數(shù)分別為k1、k2.則a、b兩彈簧的伸長(zhǎng)量x1與x2之比為(　　)

圖3

A.               B.                   C.          D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的彈性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墻上，碰撞后 小球沿相反方向運(yùn)動(dòng)，反彈后速度大小與碰撞前相等。則碰撞前后小球速度變化量 大小△v和碰撞過程中墻對(duì)小球做功的大小W為

A.△v =0??? B.△v = 12m/s??? C.W = 0? D.W = 8.10J

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊從光滑斜面頂端的A點(diǎn)由靜止開始下滑，A點(diǎn)到水平地面BC的高度H=2m，通過水平地面BC(BC=2m)后滑上半徑為R=1m的光滑1/4圓弧面CD，上升到D點(diǎn)正上方0.6m（圖中未畫出最高點(diǎn)）后又再落下。（設(shè)各軌道連接處均平滑且物塊經(jīng)過時(shí)無能量損失， g取10 m/s2）。求：

（1）物塊第一次到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度VB；        

（2）物塊第一次從B到C克服阻力所做的功；

（3）物塊最終停在距B點(diǎn)右側(cè)多遠(yuǎn)處？

  

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用平行于斜面的拉力F拉著木箱沿粗糙斜面加速向上移動(dòng)。下列說法中正確的是

A. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和

B. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功與克服重力所做的功之和

C. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能

D. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，讓質(zhì)量m=5.0kg的擺球由圖中所示位置A從靜止開始下擺，擺至最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)恰好繩被拉斷。已知擺線長(zhǎng)L=1.6m，懸點(diǎn)O與地面的距離OC=4.0m。若空氣阻力不計(jì)，擺線被拉斷瞬間小球的機(jī)械能無損失。(g取10 m/s2)求：

（1）擺線所能承受的最大拉力T；

（2）擺球落地時(shí)的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)裝置如圖8所示。

（1）在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鐵架臺(tái)、重錘、紙帶、復(fù)寫紙、低壓交流電源之外，還需要下列器材中的哪一個(gè) （填選項(xiàng)字母）。

A．秒表 B．天平 C．刻度尺 D．彈簧秤

（2）按照?qǐng)D8所示的裝置安裝器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下面列舉的四個(gè)學(xué)生操作步驟中只有兩個(gè)是正確的，選擇出來填在橫線上 （填選項(xiàng)字母）。

A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上

B．實(shí)驗(yàn)前，手應(yīng)提住紙帶上端，并使紙帶豎直，重物應(yīng)遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C．先接通電源，后釋放紙帶

D．選取點(diǎn)跡清晰的且第一、二連續(xù)兩點(diǎn)間的距離約為2mm的紙帶

（3）一般情況下物體動(dòng)能的增加量小于重力勢(shì)能的減少量。你認(rèn)為，產(chǎn)生這種結(jié)果的一個(gè)可能原因是 。（填選項(xiàng)字母）

A．重物的質(zhì)量過大 B．重物的體積過小

C．電源的電壓偏低 D．重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖9所示，靜止放在水平桌面上的紙帶，其上有一質(zhì)量為m＝0.1 kg的鐵塊，它與紙帶右端的距離為L＝0.5 m，鐵塊與紙帶間、紙帶與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.1.現(xiàn)用力F水平向左將紙帶從鐵塊下抽出，當(dāng)紙帶全部抽出時(shí)鐵塊恰好到達(dá)桌面邊緣，鐵塊拋出后落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離為s＝0.8 m．已知g＝10 m/s2，桌面高度為H＝0.8 m，不計(jì)紙帶質(zhì)量，不計(jì)鐵塊大小，鐵塊不滾動(dòng)．求：

 (1)鐵塊拋出時(shí)速度大小

(2)紙帶從鐵塊下抽出所用時(shí)間t1

(3)紙帶抽出過程產(chǎn)生的內(nèi)能E

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