A. | P、Q構(gòu)成的電容器的電容增大 | B. | P上電荷量變少 | ||
C. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的低 | D. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的高 |
分析 在P、Q間距增大過(guò)程中,電容發(fā)生變化,而電容直接與電源相連,電容兩端間的電壓不變,從而可判斷出電量的變化及電流的流向,再次可比較出電勢(shì)的高低.
解答 解:電容式話筒與電源串聯(lián),電壓保持不變.在P、Q間距增大過(guò)程中,根據(jù)電容決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$ 得電容減小,
又根據(jù)電容定義式C=$\frac{Q}{U}$ 得電容器所帶電量減小,電容器的放電電流通過(guò)R的方向由M到N,所以M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的高.故A、C錯(cuò)誤,B、D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 解決電容器的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題,抓住不變量,若電容始終與電源相連,兩端間的電壓不變;若電容器與電源斷開(kāi),則電容器所帶的電量不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲乙兩車向東運(yùn)動(dòng),甲車速度大 | B. | 甲乙兩車向東運(yùn)動(dòng),乙車速度大 | ||
C. | 甲乙兩車向西運(yùn)動(dòng),甲車速度大 | D. | 甲乙兩車向西運(yùn)動(dòng),乙車速度大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有點(diǎn)電荷周圍才存在電場(chǎng) | B. | 電場(chǎng)的強(qiáng)弱用電場(chǎng)強(qiáng)度表示 | ||
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E與電場(chǎng)力F成正比 | D. | 電場(chǎng)只有大小沒(méi)有方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲電阻絲兩端電壓比乙電阻絲兩端的電壓小 | |
B. | 甲電阻絲的電阻率比乙電阻絲的電阻率小 | |
C. | 在相同時(shí)間內(nèi),電流通過(guò)乙電阻絲產(chǎn)生的焦耳熱少 | |
D. | 甲電阻絲消耗的電功率比乙電阻絲消耗的電功率小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 落地時(shí)甲的速度是乙的$\frac{1}{2}$ | B. | 落地的時(shí)間甲是乙的2倍 | ||
C. | 下落1s時(shí)甲的速度與乙的速度相同 | D. | 兩物體落地前距離保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流表示數(shù)/A | 0.24 | 0.50 | 0.70 | 1.10 | 1.50 |
電壓表示數(shù)/V | 1.30 | 1.10 | 0.95 | 0.60 | 0.30 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持不變 | B. | 一直減小 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電子在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力 | |
B. | 該電場(chǎng)不可能是勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
C. | 該電子運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越小 | |
D. | 該電場(chǎng)線可能是曲線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬導(dǎo)體的電阻率隨溫度的升高而增大 | |
B. | 導(dǎo)體材料的電阻率與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,與導(dǎo)體的橫截面積成反比 | |
C. | 產(chǎn)生超導(dǎo)現(xiàn)象時(shí),材料電阻為零,但材料性質(zhì)沒(méi)有變,電阻率不為零 | |
D. | 電阻率是表征材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,電阻率越大,其導(dǎo)電性能越好 |
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