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19.關于電場下面說法正確的是(  )
A.只有點電荷周圍才存在電場B.電場的強弱用電場強度表示
C.電場強度E與電場力F成正比D.電場只有大小沒有方向

分析 帶電體周圍存在電場.電場強度反映電場的強弱和方向.電場強度由電場本身決定.電場既有大小,又有方向.

解答 解:A、不僅點電荷,其他帶電體周圍也存在電場,故A錯誤.
B、電場強度表示電場的強弱和方向,故B正確.
C、電場強度由電場本身決定,E與電場力無關,故C錯誤.
D、電場既有大小,又有方向.故D錯誤.
故選:B

點評 解決本題的關鍵要掌握電場的來源、電場強度的物理意義和方向性,要明確電場強度與試探電荷所受的電場力和其電荷量無關,由電場本身決定.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個直流電動機所加電壓為U,電流為I,線圈內阻為R,當它工作時,下述說法中錯誤的是( 。
A.電動機的輸出功率為$\frac{{U}^{2}}{R}$B.電動機的發(fā)熱功率為I2R
C.電動機的輸出功率為IU-I2RD.電動機的功率可寫作IU

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示是加速度計的示意圖,被廣泛地應用于飛機、潛艇、導彈、航天器等裝置制導的信息源.系統(tǒng)加速時,由兩彈簧連接在光滑支架上的敏感元件也處于加速狀態(tài),它下端連接的金屬臂(與敏感元件絕緣)在滑動變阻器上可自由滑動,轉換為電壓信號輸出.已知敏感元件質量為m,兩彈簧勁度系數均為k,電源電動勢為E,無內阻,滑動變阻器總電阻為R,有效長度為L.靜止狀態(tài)時,兩彈簧處于原長,輸出電壓為U0
求:當系統(tǒng)加速度a水平向左、向右兩種情況時,加速度a與輸出電壓u的關系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,電源電動勢及內電阻的數值未知,電阻R1=10Ω,R2=12Ω.當開關S接1時,電路中的電流為0.6A.求:
(1)開關S接2時,對電路中的電流大小能做出什么判斷?
(2)開關S分別接1和2時,R1、R2消耗的電功率哪個大?條件是什么(用E、r進行分類討論)?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在如圖所示的電路中,兩平行正對金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=4.0cm.電源電動勢E=400V,內電阻r=20Ω,電阻R1=1980Ω.閉合開關S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球(可視為質點)從B板上的小孔以初速度v0=1.0m/s豎直向上射入兩板間,小球恰好能到達A板.若小球所帶電荷量q=2.0×10-7C,質量m=2.0×10-4kg,不考慮空氣阻力,忽略射入小球對電路的影響,取g=10m/s2.求:
(1)A、B兩金屬板間的電壓的大小U;
(2)電源的效率η;
(3)若調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使滑動變阻器的電阻發(fā)生變化,則滑動變阻器消耗的最大功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.第一個發(fā)現電流的磁效應的人是(  )
A.安培B.伽利略C.牛頓D.奧斯特

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在測量一節(jié)干電池電動勢E和內阻r的實驗中,小明設計了如圖甲所示的實驗電路.

(1)根據圖甲實驗電路,請在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.
(2)實驗開始前,應先將滑動變阻器的滑片P調到a(填“a”或“b”)端
(3)小明測得有關數據后,以電流表讀數I為橫坐標,以電壓表讀數U為縱坐標作出了如圖丙所示的圖象,根據圖象求得電的電動勢E=1.5V,電的內阻r=1.0Ω(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.某電容式話筒的原理示意圖如圖所示,E為電源,R為電阻,薄片P和Q為兩金屬極板,對著話筒說話時,P振動而Q可視為不動.在P、Q間距增大過程中( 。
A.P、Q構成的電容器的電容增大B.P上電荷量變少
C.M點的電勢比N點的低D.M點的電勢比N點的高

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.一個用于加速質子的回旋加速器,其D形盒半徑為R,垂直D形盒底面的勻強磁場的磁感應強度為B,接在D形盒上的高頻率電源頻率為f,下列說法正確的是( 。
A.質子被加速后的最大速度不可能超過2πfR
B.質子被加速后的最大速度與加速電場的電壓大小無關
C.只要R足夠大,質子的速度可以被加速到任意值
D.只需調節(jié)加速電壓,這個裝置就可用于加速α粒子

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