對于做簡諧運動的單擺，下列說法中正確的是 (      )
A．在位移為正的區(qū)間，速度和加速度都一定為負(fù)
B．當(dāng)位移逐漸增大時，回復(fù)力逐漸增大，振動的能量也逐漸增大
C．?dāng)[球經(jīng)過平衡位置時，速度最大，勢能最小，擺線所受拉力最大
D．?dāng)[球在最大位移處時，速度為零，處于平衡狀態(tài)
C


試題分析：如圖所示，由簡諧運動的可知，0-時間內(nèi)位移為正，單擺向平衡位置運動，速度和加速度方向相同，但在時間內(nèi)位移為正，單擺向遠(yuǎn)離平衡位置的方向運動，速度方向改向，加速度方向不變，所以速度方向可正可負(fù)，而加速度方向一定是負(fù)方向，A選項錯誤；當(dāng)位移逐漸增大時，回復(fù)力也逐漸增大，由于系統(tǒng)只有重力做功，所以系統(tǒng)機(jī)械能守恒，振動的能量不變，所以B選項錯誤；擺球經(jīng)過平衡位置時，重力做功的正功最多速度最大，動能最大，勢能最小，再由牛頓第二定律知擺線所受拉力最大，所以C選項正確；擺球在最大位移處時，速度為零，既向心方向合力為零，但切線方向合力充當(dāng)回復(fù)力，且最大，所以物體不是處于平衡狀態(tài)，D選項錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）在建筑裝修中，工人用質(zhì)量為5.0 kg的磨石A對地面和斜壁進(jìn)行打磨，已知A與地面、A與斜壁之間的動摩擦因數(shù)μ均相同.(g取10 m/s2)

(1)當(dāng)A受到水平方向的推力F1＝25 N打磨地面時，A恰好在水平地面上做勻速直線運動，求A與地面間的動摩擦因數(shù)μ.
(2)若用A對傾角θ＝37°的斜壁進(jìn)行打磨(如圖所示)，當(dāng)對A施加豎直向上的推力F2＝60 N時，則磨石A從靜止開始沿斜壁向上運動2 m(斜壁長>2 m)所需時間為多少？(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，質(zhì)量為m的小球自由下落d后，沿豎直面內(nèi)的固定軌道ABC運動，AB是半徑為d的四分之一粗糙圓弧，BC是直徑為d的光滑半圓弧，B是軌道的最低點，小球運動到C點對軌道的壓力恰為零。求小球在AB圓弧上運動過程中，克服摩擦力做了多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用，在0～6 s內(nèi)其速度與時間圖象和拉力的功率與時間圖象分別如圖（甲）、（乙）所示，則物體的質(zhì)量為（取g="10" m／s2）
A．㎏B．㎏C．㎏D．㎏

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，均可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C穿在豎直固定的光滑絕緣輕桿上，A與B緊靠在一起（但不粘連），C緊貼著絕緣地板，質(zhì)量分別為MA=2.32kg，MB=0.20kg，MC=2.00kg，其中A不帶電，B、C的帶電量分別為qB = +4.0×10-5C，qC =+7.0×10-5C，且電量都保持不變，開始時三個物體均靜止�，F(xiàn)給物體A施加一個豎直向上的力F，若使A由靜止開始向上作加速度大小為a=4.0m/s2的勻加速直線運動，則開始需給物體A施加一個豎直向上的變力F，經(jīng)時間t 后， F變?yōu)楹懔�。已知g=10m/s2，靜電力恒量k=9×109N·m2/c2，

求：（1）靜止時B與C之間的距離；
（2）時間t的大小；
（3）在時間t內(nèi)，若變力F做的功WF=53.36J，則B所受的電場力對B做的功為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（單選）如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊A放在質(zhì)量為M的木板B的左端，B在水平拉力的作用下沿水平地面勻速向右滑動，且A、B相對靜止．某時刻撤去水平拉力，經(jīng)過一段時間，B在地面上滑行了一段距離x，A在B上相對于B向右滑行了一段距離L(設(shè)木板B足夠長)后A和B都停了下來．已知A、B間的動摩擦因數(shù)為μ1，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，且μ2＞μ1，則x的表達(dá)式應(yīng)為(　  　)

A．x＝L
B．x＝
C．x＝
D．x＝

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用。已知物塊P沿斜面加速下滑�，F(xiàn)保持F的方向不變，使其減小，則加速度(        )
A．一定變小B．一定變大
C．一定不變D．可能變小，可能變大，也可能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，水平放置的傳送帶左側(cè)放置一個半徑為R的圓弧光滑軌道，底端與傳送帶相切。傳送帶長也為R。傳送帶右端接光滑的水平面，水平面上靜止放置一質(zhì)量為3m的小物塊B。一質(zhì)量為m的小物塊A從圓弧軌道頂端由靜止釋放，經(jīng)過傳送帶后與B發(fā)生碰撞，碰后A以碰前速率的一半反彈。A與B碰撞后馬上撤去圓弧軌道。已知物塊A與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，取重力加速度為g，傳送帶逆時針運動的速度的取值范圍為.求：

（1）.物塊A滑至圓弧底端P處時對圓弧軌道的壓力
（2）求物塊A與B碰撞后B的速度.
（3）討論傳送帶速度取不同值時，物塊A、B碰撞后傳送帶對物塊A做功的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，水平地面上放置一個質(zhì)量為m的物體，在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運動。物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：

（1）若物體在拉力F的作用下能始終沿水平面向右運動，拉力F的大小范圍；
（2）已知m＝10 kg、μ＝0.5，g＝10 m/s2，若物體以恒定加速度a＝5 m/s2向右做勻加速直線運動，維持這一加速度的拉力F的最小值。

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同步練習(xí)冊答案