6.假設(shè)同一直導(dǎo)線在周圍空間的某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)與通過的電流成正比.某物理興趣小組在研究電流的磁效應(yīng)時(shí),做了如下的操作:在靜止的小磁針上方平行于小磁針放置一水平直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中通有電流時(shí)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),當(dāng)通過的電流為I時(shí),小磁針偏轉(zhuǎn)了30°,增大導(dǎo)線中的電流,當(dāng)小磁針偏轉(zhuǎn)60°時(shí)通過直導(dǎo)線的電流為( 。
A.2IB.3IC.$\sqrt{3}$ID.無法確定

分析 通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),根據(jù)右手螺旋定則可確定磁場(chǎng)的方向,其大小與遠(yuǎn)近距離有關(guān),越近則磁場(chǎng)越強(qiáng).并與地磁場(chǎng)相互疊加而成合磁場(chǎng),從而導(dǎo)致小磁針轉(zhuǎn)動(dòng).

解答 解:根據(jù)題意可知,當(dāng)通過該導(dǎo)線的電流為I時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)了30°,由于導(dǎo)線的磁場(chǎng)與地磁場(chǎng)的共同作用,即有$\frac{{B}_{1}}{{B}_{地}}$=tan30°
所以當(dāng)小磁針偏轉(zhuǎn)了60°時(shí),則有$\frac{{B}_{2}}{{B}_{地}}$=tan60°,從而可確定B1與B2的關(guān)系.即為$\frac{{B}_{1}}{{B}_{2}}$=$\frac{1}{3}$,
又由于直導(dǎo)線在某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)與通過直導(dǎo)線的電流成正比,所以$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{1}{3}$,I2=3I1,故A正確,BCD錯(cuò)誤
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 考查通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與距離有關(guān),方向由右手螺旋定則來確定,同時(shí)還體現(xiàn)矢量的合成.本題突破口:考慮地磁場(chǎng)的作用,才會(huì)有不同角度的偏轉(zhuǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場(chǎng)垂直.已知線圈的匝數(shù)N=100,邊長(zhǎng)ab=1.0m、bc=0.5m,電阻r=5Ω.磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0~1s內(nèi)從零均勻變化到0.3T. 在1~5s內(nèi)從0.3T均勻變化到-0.3T,取垂直紙面向里為磁場(chǎng)的正方向.求:
(1)0.5s時(shí)線圈內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小E和感應(yīng)電流的方向;
(2)在1~5s內(nèi)通過線圈的電荷量q.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.為了較準(zhǔn)確地測(cè)量一只微安表的內(nèi)阻,采用圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下:
A.待測(cè)微安表(量程500μA,內(nèi)阻約300Ω)
B.電阻箱(最大阻值999.9Ω)
C.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為1KΩ)
E.電源(電動(dòng)勢(shì)為2V,內(nèi)阻不計(jì))
F.保護(hù)電阻R0(阻值為120Ω)

①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用C(填“C”或“D”);
②按照實(shí)驗(yàn)電路在圖所示的方框中完成實(shí)物圖連接.
③實(shí)驗(yàn)步驟:
第一,先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為零;
第二,閉合開關(guān)S,將滑片緩慢左移,使微安表滿偏;
第三,保持滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)R的電阻值使微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3時(shí),此時(shí)接入電路的電阻箱的示數(shù)如圖所示,阻值R為145.5Ω.
第四,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知微安表內(nèi)阻的測(cè)量值RA為291Ω
④若調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R′時(shí),微安表的示數(shù)正好是滿刻度的$\frac{1}{2}$,認(rèn)為此時(shí)微安表內(nèi)阻就等于R′0則此時(shí)微安表內(nèi)阻的測(cè)量值R′與微安表的示數(shù)正好是滿刻度的$\frac{2}{3}$時(shí)微安表內(nèi)阻的測(cè)量值RA相比,更接近微安表真實(shí)值的是RA.(填“R′”或“RA”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.如圖是測(cè)量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖,圖中R0是保護(hù)電阻(10Ω).R1是電阻箱(0~99.9Ω),R是滑動(dòng)變阻器,A1和A2是電流表,E是電源(電動(dòng)勢(shì)l00V,內(nèi)阻很。

在保證安全和滿足要求的情況下,使測(cè)量范圍盡可能大.實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:
(Ⅰ)連接好電路,將滑動(dòng)變阻器R調(diào)到最大;
(Ⅱ)閉合S,從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1,先調(diào)R1為適當(dāng)值,再調(diào)滑動(dòng)變阻器R,使A1示數(shù)I1=0.15A,記下此時(shí)電阻箱的阻值R1和A2示數(shù)I2;
(Ⅲ)重復(fù)步驟(Ⅱ),再測(cè)量6組R1和I2;
(Ⅳ)將實(shí)驗(yàn)獲得的7組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),并作出R1-I2的圖象,如圖2所示.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題:
①現(xiàn)有四只供選用的電流表:
A、電流表(0~3mA,內(nèi)阻為2.0Ω)  B、電流表(0~3mA,內(nèi)阻未知)
C、電流表(0~0.3A,內(nèi)阻為5.0Ω)  D、電流表(0~0.3A,內(nèi)阻未知)
A2應(yīng)選用C.(選填字母A、B、C、D)
②測(cè)得一組R2和I2值后,調(diào)整電阻箱R1,使其阻值變小,要使A1示數(shù)I1=0.15A.應(yīng)讓滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值變大.(選填“不變”、“變大”或“變小”).
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出Rx=31Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.在“探究彈簧彈力大小與伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧,為測(cè)量橡皮繩的勁度系數(shù),他們?cè)谙鹌だK下端面依次逐個(gè)掛下鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg,取g=10m/s2),并記錄繩下端的坐標(biāo)X(下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個(gè)數(shù)).然后逐個(gè)拿下鉤碼,同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)X,繩下端面坐標(biāo)的值Xi=$\frac{{X}_{加}+{X}_{減}}{2}$的數(shù)據(jù)如下表:
掛在橡皮繩下端的鉤碼個(gè)數(shù)橡皮繩下端的坐標(biāo)(X/mm)
1216.5216.5
2246.7232.0
3284.0246.5
4335.0264.2
5394.5281.3
6462.0301.0
(1)同一橡皮繩的X小于X(大于或小于);
(2)乙同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求(甲或乙).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他先把彈簧平放在水平桌面上使其自然伸展,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度為L(zhǎng)0.再把彈簧豎直懸掛起來,掛上鉤碼平衡后測(cè)出其長(zhǎng)度L,令x=L-L0.改變鉤碼個(gè)數(shù),進(jìn)行多次測(cè)量,而后做出了如圖所示的F-x圖象,由圖可知,圖線的斜率等于(填“大小”、“等于”或“小于”)彈簧的勁度系數(shù).造成圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:彈簧自身重力的影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.用粗細(xì)確定的金屬絲制成N匝圓形閉合線圈,半徑為R,垂直放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示,當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增大時(shí),下列說法中正確的是( 。
A.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與半徑R成正比
B.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流I與半徑R成正比
C.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與匝數(shù)N成正比
D.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流I與匝數(shù)N成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,矩形線框在豎直平面內(nèi)從靜止開始下落,若線框在進(jìn)入磁場(chǎng)過程中速度增大,則在該過程中線框下落的加速度減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字):

(1)該物體的加速度為2.0m/s2,
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為4.83cm,
(3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度約為0.583m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案