【題目】某同學(xué)想描繪某一熱敏電阻的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:

A.電壓表V(量程為0~5V,內(nèi)阻約5k

B.電流表A1(量程為0~25mA,內(nèi)阻約0.2

C.電流表A2(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約0.1)

D.滑動變阻器R1(0~10,額定電流1.5A);

E.滑動變阻器R2(0~1000,額定電流0.5A)

F.定值電阻R0R0=1000

G.直流電源(電動勢6V,內(nèi)阻忽略不計(jì))

H.電鍵一個、導(dǎo)線若干

(1)該同學(xué)選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑慕M成描繪伏安特性曲線的電路,得到熱敏電阻電壓和電流的7組數(shù)據(jù)(如下表),

請你在方格紙上作出熱敏電阻的伏安特性曲線_________

(2)由此曲線可知,該熱敏電阻的阻值隨電壓的增大而_______(選填增大減小).該同學(xué)選擇的電流表是___(選填“B”“C”),選擇的滑動變阻器是___(選填“D”“E”)

(3)請?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鲈撏瑢W(xué)完成此實(shí)驗(yàn)的電路圖_________(熱敏電阻符號為 ).

【答案】 減小 B D

【解析】

(1) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),再用平滑的曲線連接各點(diǎn),作出圖象如圖所示:

(2)圖象的斜率表示電阻R的倒數(shù),根據(jù)圖象可知斜率逐漸增大可知:該熱敏電阻的阻值隨電壓的增大而減小,電流的變化范圍為0-20mA,所以電流表選擇B,滑動變阻器的特點(diǎn)是:電阻大的調(diào)節(jié)精度低,電阻變化快,操作不方便,故選小電阻的R1,故選D;

(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電壓與電流從零開始變化,滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法;

由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,待測電阻阻值約為;,,滿足是大電阻,電流表應(yīng)采用內(nèi)接法;

實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個孤立點(diǎn)電荷電場中一條方向水平向右的電場線,a、b、c為該電場線上的三個點(diǎn),下面說法正確的是(

A. a點(diǎn)場強(qiáng)方向與c點(diǎn)場強(qiáng)方向相同

B. a點(diǎn)場強(qiáng)一定大于b點(diǎn)場強(qiáng)

C. b點(diǎn)靜止釋放一個電子,將一定向a點(diǎn)運(yùn)動

D. 該孤立點(diǎn)電荷一定帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在鐵軌上有甲、乙兩列列車,甲車在前,乙車在后,分別以速度v1=15m/s ,v2=40m/s做同向勻速運(yùn)動,當(dāng)甲、乙間距為1500m時,乙車開始剎車做勻減速運(yùn)動,加速度大小為0.2m/s2,問:乙車能否追上甲車?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時,

1)下列操作中正確的是___________

A.拉橡皮條時,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)盡量貼近且平行木板

B.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置不能變化

C.為減小測量誤差,F1、F2方向間的夾角越大越好

D.每次實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和橡皮條結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置

2)某同學(xué)先用兩個彈簧測力計(jì)互成角度地拉住兩個細(xì)繩套,使橡皮條伸長到O點(diǎn)位置,接下來他保持兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,增大兩個拉力的夾角,則橡皮條的伸長量與剛才相比_________(變大”“變小不變”)。

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【題目】如圖甲所示,將一質(zhì)量m=3kg的小球豎直向上拋出,小球在運(yùn)動過程中的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,設(shè)空氣阻力大小恒定不變,g=10m/s2,求小球在4s末的速度v及此時離拋出點(diǎn)的高度h。

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【題目】圖1為探究加速度與物體受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中小車A的質(zhì)量為m1,連接在小車后的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪且足夠長的木板上,P的質(zhì)量為m2,C為力傳感器,實(shí)驗(yàn)時改變P的質(zhì)量,讀出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦。

(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時器的工作電壓為__________(選填”)__________V。

(2)下列說法正確的是__________。

A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平

B.實(shí)驗(yàn)中通過打點(diǎn)計(jì)時器打出的點(diǎn)來求解小車運(yùn)動時的加速度

C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D.傳感器的示數(shù)始終為m2g

(3)圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出由此可求得小車的加速度的大小是__________m/s2.(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(4)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖象是圖3中的__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置,粗細(xì)均勻且足夠長的U形玻璃管與容積V0=8cm3的金屬球形容器連通,用U形玻璃管中的水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)環(huán)境溫度T1=300K時,U形玻璃管右側(cè)水銀面比左側(cè)水銀面高出h1=15cm,右管水銀柱上方空氣柱長h0=4cm,現(xiàn)在左管中加入水銀,保持溫度不變,使兩邊水銀柱在同一高度,大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg,U形玻璃管的橫截面積S=0.5cm2

1)求需要加入的水銀柱的長度L;

2)若通過加熱使右管水銀面恢復(fù)到原來的位置,求此時封閉氣體的溫度T2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

1)下列做法正確的是_____(選填字母代號)。

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C.實(shí)驗(yàn)時,先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源

D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量(選填:遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于近似等于)。

3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取該套裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度α與拉力F的關(guān)系,分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m_____m,μ_____μ(選填”“)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有時飛機(jī)需要在航空母艦的甲板上起飛,將飛機(jī)起飛的運(yùn)動簡化為勻加速直線運(yùn)動.已知某型號的戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)動機(jī)起飛時能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速度為50m/s,請

1)若飛機(jī)僅依靠自身的發(fā)動機(jī)起飛,飛機(jī)需要的跑道至少應(yīng)多長?

2)若航空母艦的跑道長160m,那么幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng)應(yīng)使飛機(jī)至少具有多大的初速度?

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