A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系 | |
B. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系 | |
D. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,故A正確,B錯誤;
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系,故C正確;
D、焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,故D正確;
故選:ACD.
點評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直線運動 | B. | 曲線運動 | ||
C. | 繩子燒斷瞬間的加速度為0 | D. | 落地時的動能等于mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波長一定是4cm | B. | 波的周期一定是0.4s | ||
C. | 波的振幅一定是20cm | D. | 波的傳播速度一定是10cm/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩通電導(dǎo)體間有相互作用的原因 | |
B. | 通電線圈產(chǎn)生磁場的原因 | |
C. | 導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生電流的原因 | |
D. | 鐵質(zhì)類物體被磁化而具有磁性的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中線圈中產(chǎn)生的熱量為$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}ω}{\sqrt{2}}$ | |
B. | 線圈中電流方向每秒鐘改變次數(shù)為次$\frac{ω}{π}$ | |
C. | 在線圈轉(zhuǎn)動一圈的過程中,通過線圈某一截面的電荷量為$\frac{2BS}{R}$ | |
D. | 此線圈中產(chǎn)生的交流電動勢的有效值為$\frac{NBSω}{\sqrt{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜電計上電勢差為零 | B. | 伏特計上電勢差為零 | ||
C. | 電容器C1所帶電量為CE | D. | 電容器C2所帶電量為CE |
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