【題目】忽略空氣阻力，下列物體運動過程中滿足機械能守恒的是

A. 電梯勻速下降

B. 物體自由下落

C. 物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端

D. 物體沿著斜面勻速下滑

【答案】BC

【解析】

A.電梯勻速下降，動能不變，重力勢能減小，則其機械能減小，故A錯誤；

B.物體自由下落時只受重力，所以機械能守恒，故B正確；

C.物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端時，斜面對物體不做功，只有重力做功，所以機械能守恒，故C正確；

D.物體沿著斜面勻速下滑，物體受力平衡，摩擦力和重力都要做功，所以機械能不守恒，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種測量稀薄氣體壓強的儀器如圖（a）所示，玻璃泡M的上端和下端分別連通兩豎直玻璃細管K1和K2。K1長為l，頂端封閉，K2上端與待測氣體連通；M下端經(jīng)橡皮軟管與充有水銀的容器R連通。開始測量時，M與K2相通；逐漸提升R，直到K2中水銀面與K1頂端等高，此時水銀已進入K1，且K1中水銀面比頂端低h，如圖（b）所示。設(shè)測量過程中溫度、與K2相通的待測氣體的壓強均保持不變。已知K1和K2的內(nèi)徑均為d，M的容積為V0，水銀的密度為ρ，重力加速度大小為g。求：待測氣體的壓強。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星進入軌道做勻速圓周運動時，衛(wèi)星內(nèi)的物體

A. 處于超重狀態(tài)

B. 所受的合力不變

C. 速度的大小不變

D. 受到萬有引力和重力兩個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運行，傳送帶把A點處的零件運送到B點處，A、B兩點之間相距L=10m，從A點把零件輕輕地放到傳送帶上，經(jīng)過時間t=6s能傳送到B處．如果提高傳送帶的運動速率，零件能較快地傳送到B點，要讓零件用最短的時間從A點傳送到B點處，說明并計算傳送帶的運動速率至少應(yīng)多大？如果把求得的速率再提高一倍，則零件傳送時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 在太陽光照射下，水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的全反射現(xiàn)象

B. 光導(dǎo)纖維絲外套材料的折射率比內(nèi)芯材料的折射率大

C. 陽光下玻璃的邊緣呈現(xiàn)彩色；雨過天晴后，有時天空中會出現(xiàn)彩虹，這兩種現(xiàn)象都是光的色散現(xiàn)象

D. 光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“測定金屬電阻率”的實驗過程中：

(1)小組同學(xué)正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖甲、乙、丙所示，則它們的讀數(shù)值依次是____mm、____A、____V．

(2)已知實驗中所用的滑動變阻器阻值范圍為0～10Ω，電流表內(nèi)阻約幾歐，電壓表內(nèi)阻約幾十千歐，電源為干電池組(不宜在長時間、大功率狀況下使用)，電動勢E＝4.5V，內(nèi)阻較�。畡tA、B兩電路圖中，____(選填字母代號)電路為本次實驗應(yīng)當(dāng)采用的較好電路，但用此電路測量的金屬絲電阻仍然會比真實值偏___(選填“大”或“小”)．

(3)若已知實驗所用的電流表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值RA＝2.0Ω，那么能準(zhǔn)確測量出金屬絲電阻Rx的電路應(yīng)是上圖中的____電路(選填字母代號)．使用該電路實驗時，電流表示數(shù)為I、電壓表示數(shù)為U，則金屬絲電阻Rx＝____(用題中字母代號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，如，圖甲所示，先用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點，接著在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C。實驗中用兩根彈簧秤互成角度的把橡皮筋與細繩的結(jié)點拉到O點，再只用一根彈簧秤同樣把結(jié)點拉到O點。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中方向一定沿AO方向的是 （選填“F”或“F'”）。

（2）某同學(xué)將實驗中的細繩換成橡皮筋，其他步驟不變，那么實驗結(jié)果 （選填“會”或“不會”）發(fā)生變化。

（3）某同學(xué)用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是 。

A．為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

B．只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長

C．以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線一定與OA在一條直線上且長度相等

D．多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作用在同一物體上的三個共點力，大小分別為3N、6N和12N，則它們的合力大小可能是

A. 0NB. 1NC. 10ND. 22N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當(dāng)θ=37°時，可視為質(zhì)點的小木塊恰好能沿著木板勻速下滑．若讓該小木塊從木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上運動，隨著θ的改變，小木塊沿木板向上滑行的距離將發(fā)生變化。已知 sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度為g=10m/s2。

（1）小木塊與木板間的動摩擦因數(shù)；

（2）當(dāng)θ角為多大時，小木塊能沿木板向上滑行的距離最小，并求出此最小值。

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同步練習(xí)冊答案