人造衛(wèi)星因受高空稀薄空氣的阻力作用，繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道會(huì)慢慢改變．設(shè)每次測(cè)量時(shí)衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)可近似看做圓周運(yùn)動(dòng)，某次測(cè)量衛(wèi)星的軌道半徑為r1，后來(lái)變?yōu)?i>r2，r2＜r1，以Ek1、Ek2表示衛(wèi)星在這兩個(gè)軌道上的動(dòng)能，T1、T2表示衛(wèi)星在這兩個(gè)軌道上繞地球運(yùn)動(dòng)的周期，則(      )

A．Ek1＞Ek2，T2＜T1                                B．Ek1＞Ek2，T2＞T1

C．Ek1＜Ek2，T2＜T1                                D．Ek1＜Ek2，T2＞T1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


已知地球與火星的質(zhì)量之比是8∶1，半徑之比是 2∶1，在地球表面用一恒力沿水平方向拖一木箱，箱子能獲得10m/s2的加速度。將此箱子送上火星表面，仍用該恒力沿水平方向拖木箱，則木箱產(chǎn)生的加速度為多大？已知木箱與地球和火星表面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，地球表面g = 10m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在一次交通事故中，交通警察測(cè)量出肇事車(chē)輛的剎車(chē)痕跡是30米，該車(chē)輛最大剎車(chē)加速度是15 m/s2，該路段限速為60 km/h.則該車(chē)                                                     (　　)

A．超速                                          B．不超速

C．無(wú)法判斷是否超速                     D．速度剛好是60 km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為1kg的物體以某一初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其動(dòng)能隨位移變化的圖線如圖所示，g取10m/s2，則以下說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25

B．物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

C．物體滑行的總時(shí)間為4s

D．物體滑行的總時(shí)間為2.5s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一，在該書(shū)的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)決中，交戰(zhàn)雙方常常用到一種冷兵器時(shí)代十分先進(jìn)的遠(yuǎn)程進(jìn)攻武器——拋石機(jī)。某同學(xué)為了研究其工作原理，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，圖中支架固定在地面上，O為轉(zhuǎn)軸，輕桿可繞O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，物體A固定于桿左端．彈丸B放在桿右端的勺形槽內(nèi)．將裝置從水平位置由靜止釋放，桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)，彈丸B從最高點(diǎn)被水平拋出,落地點(diǎn)為圖中C點(diǎn)．已知A、B質(zhì)量分別為4m、m．OB=2OA=2L.轉(zhuǎn)軸O離水平地面的高度也為2L,不計(jì)空氣阻力和轉(zhuǎn)軸摩擦,重力加速度為g．求:

（1）彈丸Ｂ被拋出瞬間的速度大小

（2）C點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離

（3）桿對(duì)彈丸B做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使兩碗口處于同一水平面，現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑)，分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放，當(dāng)兩球分別通過(guò)碗的最低點(diǎn)時(shí)(      )

A．小球?qū)赏氲椎膲毫ο嗤?nbsp;    B．小球?qū)赏氲椎膲毫Σ幌嗤?/p>

C．小球的速度相同             D．小球的向心加速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，固定的光滑平臺(tái)上一輕彈簧一端固定在平臺(tái)上，彈簧長(zhǎng)度比平臺(tái)短．木板B左端緊靠平臺(tái)，木板C放在B右端，第一次B、C用銷(xiāo)釘固定，然后用大小可忽略的木塊A將彈簧壓縮到某一位置，釋放后A恰能運(yùn)動(dòng)到C右端．第二次將銷(xiāo)釘撤去，仍使A將彈簧壓縮到同一位置后釋放，若A與B、C間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0.5，B、C與地面動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2＝0.1，A、B、C質(zhì)量分別為mA＝mC＝1.0kg、mB＝3.0kg，B、C長(zhǎng)度均為L＝2.0m，g＝10m/s2，求：

⑴釋放A后彈簧對(duì)A做功是多少？

⑵第二次B、C未固定時(shí)，A滑過(guò)B右端的瞬時(shí)速度多大？

⑶第二次B、C未固定時(shí)，最終BC間的距離多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是游樂(lè)園內(nèi)某種過(guò)山車(chē)的示意圖。半徑為R＝8.0m的光滑圓形軌道固定在傾角θ＝37°的斜軌道面上的A點(diǎn)，圓軌道的最高點(diǎn)D與車(chē)（視為質(zhì)點(diǎn)）的初始位置P點(diǎn)平齊，B為圓軌道的最低點(diǎn)，C點(diǎn)與圓心O等高，圓軌道與斜軌道PA之間平滑連接。已知g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，車(chē)的質(zhì)量m=100kg。求：

（1）若車(chē)從P點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，恰能到達(dá)C點(diǎn)，則它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)受圓軌道的支持力NB；

（2）若斜軌道面與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，為使小車(chē)恰好能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)D，則它在P點(diǎn)沿斜面向下的初速度v0。 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一理想變壓器的原線圈連接一只交流電流表，副線圈接入電路的匝數(shù)可以通過(guò)滑動(dòng)觸頭Q調(diào)節(jié)，如圖所示，在副線圈兩輸出端連接了定值電阻R0和滑動(dòng)變阻器R，在原線圈上加一電壓為U的交流電，則(　　)

A．保持Q的位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大

B．保持Q的位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變小

C．保持P的位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大

D．保持P的位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變小

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