(05年全國卷Ⅰ)如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b。氣體分子之間相互作用勢能可忽略。現(xiàn)通過電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后,a、b各自達(dá)到新的平衡,
A.a的體積增大了,壓強(qiáng)變小了
B.b的溫度升高了
C.加熱后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈
D.a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能
答案:BCD
解析:“絕熱”以及“光滑”使氣體與氣缸外界不發(fā)生熱交換,氣體既不吸熱,也不放熱。這一信息,應(yīng)聯(lián)想到熱力學(xué)第一定律。
“氣體分子之間相互作用勢能可忽略”說明氣體的內(nèi)能等于所有分子動(dòng)能的總和。宏觀上內(nèi)能只決定于溫度,而與體積無關(guān)。
有關(guān)氣體狀態(tài)的變化,需要知道三個(gè)參量之間的關(guān)系(也可結(jié)合化學(xué)上所學(xué)的克拉珀龍方程),綜合以上知識(shí),可答出。
初態(tài),兩氣體壓強(qiáng)、體積和溫度等量都相同。
對(duì)a氣體加熱,若K不動(dòng),壓強(qiáng)變大,會(huì)使K右移?芍猘體積變大,b體積變小。最后平衡時(shí),兩邊壓強(qiáng)又會(huì)相等。
對(duì)b氣體,體積減小,外界對(duì)其做功,內(nèi)能增加,→溫度升高,→壓強(qiáng)增大。
→a氣體壓強(qiáng)增大,加上體積增大,→溫度升高,→內(nèi)能增加。
由克拉珀龍方程,兩氣體體積與溫度比值相等。所以a溫度更高。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(05年全國卷Ⅰ)圖中兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場,虛線間的距離為l,磁場方向垂直紙面向里。abcd是位于紙面內(nèi)梯形線圈,ad與bc間的距離也為l。t=0時(shí)刻,bc邊與磁場區(qū)域邊界重合(如圖),F(xiàn)令線圈以恒定的速度v沿垂直于磁場區(qū)域邊界的方向穿過磁場區(qū)域。取沿abcd的感應(yīng)電流為正,則在線圈穿越磁場區(qū)域的過程中,感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線可能是
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科目:高中物理 來源: 題型:
(05年全國卷Ⅰ)如圖,在一水平放置的平板MN的上方有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,磁場方向垂直于紙面向里。許多質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子,以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個(gè)方向,由小孔O射入磁場區(qū)域。不計(jì)重力,不計(jì)粒子間的相互影響。下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過的區(qū)域,其中。哪個(gè)圖是正確的?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(05年全國卷Ⅰ)(19分)如圖質(zhì)量為m1的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為m2的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤。開始時(shí)各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段沿豎直方向。現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為m3的物體C上升。若將C換成另一個(gè)質(zhì)量為(m1+m3)物體D,仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則這次B則離地時(shí)D的速度的大小是多少?已知重力加速度為g。
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