關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法中錯誤的是( )
A.盧瑟福在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C.據(jù)圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出核能量
D.據(jù)圖可知,原子核D和E聚變成原子核F要放出能量
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愛因斯坦由光電效應(yīng)的實驗規(guī)律,猜測光具有粒子性,從而提出光子說,從科學(xué)探究的方法來說,這屬于( )
A.等效替代
B.控制變量
C.科學(xué)假說
D.數(shù)學(xué)歸納
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如圖所示,兩根相距為L的豎直固定桿上各套有質(zhì)量為m的小球,小球可以在桿上無摩擦地自由滑動,兩小球用長為2L的輕繩相連,今在輕繩中點施加一個豎直向上的拉力F,恰能使兩小球沿豎直桿向上勻速運動.則每個小球所受的拉力大小為(重力加速度為g)( )
A.mg/2 B.mg C.F/3 D.F
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某同學(xué)利用如圖(甲)所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗.
(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持 狀態(tài).
(2)他通過實驗得到如圖(乙)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m.
(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計,當彈簧測力計上的示數(shù)如圖(丙)所示時,該彈簧的長度x= cm.
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某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為 N.
(2)下列不必要的實驗要求是 (請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母).
A.應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn),彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法.
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中子n、質(zhì)子p、氚核D的質(zhì)量分別為mn、mp、mD.現(xiàn)用光子能量為E的γ射線照射靜止的氚核使之分解,反應(yīng)方程為γ+D=p+n.若分解后的中子、質(zhì)子的動能可視為相等,則中子的動能是( )
A.[(mD-mp-mn)c2+E]
B.[(mp+mn-mD)c2-E]
C.[(mD-mp-mn)c2+E]
D.[(mp+mn-mD)c2-E]
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1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子.科學(xué)研究表明其核反應(yīng)過程是:α粒子轟擊靜止的氮核后形成了不穩(wěn)定的復(fù)核,復(fù)核發(fā)生衰變放出質(zhì)子,變成氧核.設(shè)α粒子質(zhì)量為m1,初速度為v0,氮核質(zhì)量為m2,質(zhì)子質(zhì)量為m0,氧核質(zhì)量為m3,不考慮相對論效應(yīng).
(1)α粒子轟擊氮核形成不穩(wěn)定復(fù)核的瞬間,復(fù)核的速度為多大?
(2)求此過程中釋放的核能.
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遠距離輸電中,當輸送的電功率為P,輸送電壓為U時,輸電線上損失的電功率為△P,若輸送的電功率增加為2P,而輸電線中損失的電功率減為△P/4。(輸電線電阻不變),那么,輸電電壓應(yīng)增為
A.2U B.4U C.8U D.16U
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⑴用氫原子發(fā)出的光照射某種金屬進行光電效應(yīng)實驗,當用頻率為v1的光照射時,遏止電壓的大小為U1,當用頻率為v2的光照射時,遏止電壓的大小為U2. 已知電子電量的大小為,則下列表示普朗克常量和該種金屬的逸出功正確的是 ▲
A. B. C. D.
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