9．如圖所示，小物體P放在直角斜劈M上，M下端連接一豎直彈簧，并緊貼豎直光滑墻壁；開(kāi)始時(shí)，P、M靜止，M與墻壁間無(wú)作用力．現(xiàn)以平行斜面向上的力F向上推物體P，但P、M未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)．則在施加力F后（　�。�
A．P、M之間的摩擦力一定變大B．P、M之間的摩擦力一定變小
C．彈簧的形變量不變D．墻壁與M之間一定有作用力

分析 施加F前后先對(duì)P受力分析，根據(jù)平衡條件列式，分情況討論摩擦力的變化情況，把PM看成一個(gè)整體，整體受力平衡，根據(jù)平衡條件分析墻壁與M之間的彈力和彈簧彈力的變化情況．

解答 解：AB、未施加F之前，對(duì)P受力分析，根據(jù)平衡條件可知，P受到沿斜面向上的靜摩擦力，等于重力沿斜面的向下的分量，當(dāng)F大于2倍的重力沿斜面向下的分量時(shí)，摩擦力方向向上，且大于重力沿斜面的向下的分量，則摩擦力變大，當(dāng)F等于2倍的重力向下的分量時(shí)，摩擦力大小不變，當(dāng)F小于重力向下的分量時(shí)，摩擦力減小，故AB錯(cuò)誤；
CD、把P、M看成一個(gè)整體，整體受力平衡，則墻壁對(duì)M的彈力等于F在水平方向的分量，豎直方向受力平衡，則彈簧的彈力等于整體的重力減去F豎直方向的分量，則彈力減小，形變量減小，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了共點(diǎn)力平衡條件的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況，注意整體法和隔離法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上選擇起始點(diǎn)O及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離S及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度v．
（1）請(qǐng)將C點(diǎn)的測(cè)量結(jié)果填在表格中的相應(yīng)位置．

表1  紙帶的測(cè)量結(jié)果
測(cè)量點(diǎn)s/cmv/（m•s-1）
O0.000.35
A1.510.40
B3.200.45
C5.090.49
D7.150.54
E9.410.60
（2）在圖2坐標(biāo)紙上畫(huà)出小車(chē)的速度-時(shí)間圖象．
（3）根據(jù)速度-時(shí)間圖象判斷小車(chē)做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）小車(chē)的加速度大小為1.25 m/s-2．（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．在0～tb 段火箭是上升的，在tb～tc段火箭是下落的
B．0～ta段火箭的加速度小于ta～tb 段火箭的加速度
C．tb時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)
D．tc時(shí)刻火箭回到地面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B．物體不受到力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到力的作用
D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，一定沒(méi)有受到力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一物體以一定的初速度在水平地面上勻減速滑動(dòng)．若已知物體在第1s內(nèi)位移為8.0m，在第3s內(nèi)位移為 2.0m．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的加速度可能為 3.0 m/s2
B．物體的加速度可能為 2.0m/s2
C．物體在第 0.5s末速度一定為 4.0 m/s
D．物體在第 2.5s末速度一定為 0.5 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．隨著我國(guó)登月計(jì)劃的實(shí)施，我國(guó)宇航員登上月球已不是夢(mèng)想：假如我國(guó)宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度v0豎直向上拋出一個(gè)小球，經(jīng)時(shí)間t后回到出發(fā)點(diǎn)．已知月球的半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．月球表面的重力加速度為 $\frac{{v}_{0}}{t}$
B．月球的質(zhì)量為$\frac{{v}_{0}{R}^{2}}{Gt}$
C．宇航員在月球表面獲得$\sqrt{\frac{2{v}_{0}R}{t}}$ 的速度就可能離開(kāi)月球表面圍繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)
D．宇航員在月球表面附近繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的繞行周期為π$\sqrt{\frac{2Rt}{{v}_{0}}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖，光滑的水平面上放置質(zhì)量均為m=2kg的甲、乙兩輛小車(chē)，兩車(chē)之間通過(guò)一感應(yīng)開(kāi)關(guān)相連（當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開(kāi)關(guān)時(shí)，兩車(chē)自動(dòng)分離）．甲車(chē)上帶有一半徑R=1m的1/4光滑的圓弧軌道，其下端切線水平并與乙車(chē)上表面平滑對(duì)接，乙車(chē)上表面水平，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{3}$，其上有一右端與車(chē)相連的輕彈簧，一質(zhì)量為m0=1kg的小滑塊P（可看做質(zhì)點(diǎn)）從圓弧頂端A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)乙車(chē)左端點(diǎn)B后將彈簧壓縮到乙車(chē)上的C點(diǎn)，此時(shí)彈簧最短（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），之后彈簧將滑塊P彈回，已知B、C間的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.5m，求：

（1）滑塊P滑上乙車(chē)前瞬間甲車(chē)的速度v的大��；
（2）彈簧的最大彈性勢(shì)能EPm；
（3）計(jì)算說(shuō)明滑塊最終能否從乙車(chē)左端滑出，若能滑出，則求出滑出時(shí)滑塊的速度大��；若不能滑出，則求出滑塊停在車(chē)上的位置距C點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．現(xiàn)有一電池，電動(dòng)勢(shì)E約為9V，內(nèi)阻r在35～55Ω范圍內(nèi)，允許通過(guò)的最大電流為50mA．為測(cè)定該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，某同學(xué)利用如圖（a）所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．圖中R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω；R0為保護(hù)電阻．

（1）可備選用的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用C
A．20Ω，2.5W   B．50Ω，1.0W      C．150Ω，1.0W    D．1500Ω，5.0W
（2）按照?qǐng)D（a）所示的電路圖，接好電路，閉合電鍵后，調(diào)整電阻箱的阻值，記錄阻值R和相應(yīng)的電壓表示數(shù)U，取得多組數(shù)據(jù)，然后作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R+{R}_{0}}$圖象，如圖（b）所示，由圖中所給的數(shù)據(jù)可知，電源的電動(dòng)勢(shì)E=8.3V，r=50Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．某同學(xué)為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度d=2cm的遮光板，如圖所示．然后利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)所用的時(shí)間為△t1=0.1s，通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t2=0.05s，遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為t=2s，則滑塊的加速度大小為0.1m/s2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案