如圖,汽車以恒定的速度v0沿水平方向向右運(yùn)動,車的末端通過繩拉物體A,當(dāng)拉繩與水平方向的夾角為θ時,物體A上升速度v的大小為( )
A.v0/cosθ | B.v0/sinθ | C.v0cosθ | D.v0sinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示為由地面同一點踢出一個足球的三條飛行路徑,三條路徑的最高點是同高的。忽略空氣對飛行的影響。下列說法正確的是:( )
A.路徑3飛行的時間最長 |
B.各路徑的初速度的豎直分量相同 |
C.路徑2的初速度的水平分量最大 |
D.路徑1的落地速率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,重物M沿豎直桿下滑,并通過繩帶動小車沿斜面升高。問:當(dāng)滑輪右側(cè)的繩與豎直方向成θ角,且重物下滑的速率為v時,小車的速度為:
A.vsin θ | B.v/cos θ | C.v cos θ | D.v /cos θ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)點僅在恒力F的作用下,由O點運(yùn)動到A點的軌跡如圖所示,在A點時速度的方向與x軸平行,則恒力F的方向可能沿( )
A.x軸正方向 | B.x軸負(fù)方向 | C.y軸正方向 | D.y軸負(fù)方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2013年4月4日至12日CCTV新聞頻道播出《探潮亞馬孫》節(jié)目,揭開亞馬孫大潮的神秘面紗,在發(fā)生的大潮日,亞馬孫河會出現(xiàn)長50公里,高五公尺的巨浪,是全世界最長,也最危險的海浪。為了拍攝大潮更近距離的視頻,在拍攝過程中一個攝像機(jī)架在行駛在潮前的摩托艇上。摩托艇在某段時間內(nèi)水平方向和豎直方向的位移分別為x=-2t2-6t、y=0.05t2+4t(t的單位是s,,x、y的單位是m),則關(guān)于摩托艇在該段時間內(nèi)的運(yùn)動,下列說法正確的是
A.摩托艇在水平方向的分運(yùn)動是勻減速直線運(yùn)動 |
B.t=0時摩托艇的速度為0 |
C.摩托艇的運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動 |
D.摩托艇運(yùn)動的加速度大小為4m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于互成角度的兩個分運(yùn)動和它們的合運(yùn)動的性質(zhì),下列說法中正確的是
A.兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動的軌跡必是直線 |
B.兩個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動的軌跡可能是曲線,也可能是直線。 |
C.一個勻變速直線運(yùn)動和一個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動的軌跡一定是直線 |
D.兩個初速度為零的勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動的軌跡一定是直線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(6分)小文同學(xué)在探究物體做曲線運(yùn)動的條件時,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運(yùn)動,得到不同軌跡。圖中a、b、c、d為其中四條運(yùn)動軌跡,磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運(yùn)動軌跡是 (填軌跡字母代號),磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運(yùn)動軌跡是 (填軌跡字母代號)。實驗表明,當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向 (選填“在”或“不在”)同一直線上時,物體做曲線運(yùn)動。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,轟炸機(jī)沿水平方向勻速飛行,到達(dá)山坡底端正上方時釋放一顆炸彈,并垂直擊中山坡上
的目標(biāo)A。已知A點高度為h,山坡傾角為θ,重力加速度為g,由此可算出( )
A.轟炸機(jī)的飛行高度 B.轟炸機(jī)的飛行速度
C.炸彈的飛行時間 D.炸彈投出時的動能
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,平行板電容器AB兩極板水平放置,A在上方,B在下方,現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上,已知A和電源正極相連,二極管具有單向?qū)щ娦,一帶電小球沿AB中心水平射入,打在B極板上的N點,小球的重力不能忽略,現(xiàn)通過上下移動A板來改變兩極板AB間距(兩極板仍平行),則下列說法正確的是
A.若小球帶正電,當(dāng)AB間距增大時,小球打在N的右側(cè) |
B.若小球帶正電,當(dāng)AB間距減小時,小球打在N的左側(cè) |
C.若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距減小時,小球可能打在N的右側(cè) |
D.若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距增大時,小球可能打在N的左側(cè) |
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