【題目】如圖所示，將一個(gè)鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和口小底大的普通茶杯中， 鋼球與各容器的底部和側(cè)壁相接觸，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。若鋼球和各容器內(nèi)部都是光滑的，各容器的底部均處于水平面內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是

A.量杯中的鋼球受到一個(gè)力的作用

B.各容器中的鋼球都受到兩個(gè)力的作用

C.口大底小的普通茶杯的側(cè)壁對(duì)鋼球有彈力作用

D.口小底大的普通茶杯的側(cè)壁對(duì)鋼球有彈力作用

【答案】B

【解析】

彈力的產(chǎn)生條件是：接觸，擠壓。根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件判斷是否都受到彈力。

我們也可以運(yùn)用撤銷法判斷是否都受到彈力，如果將接觸面撤去，看另一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變，如果不改變說(shuō)明物體不受彈力，如果改變說(shuō)明受彈力。

如果將各容器的側(cè)壁撤去，我們可以知道鋼球還能處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以各容器的側(cè)壁對(duì)鋼球均無(wú)彈力作用，故每個(gè)球只受兩個(gè)力，重力和底面的支持力，故B正確，ACD錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種打積木的游戲裝置，四塊完全相同的硬質(zhì)積木疊放在靶位上，每塊積木的質(zhì)量均為m1=0.3kg，長(zhǎng)為L=0.5m，積木B、C、D夾在固定的兩光滑硬質(zhì)薄板間，一可視為質(zhì)點(diǎn)的鋼球用不可伸長(zhǎng)的輕繩掛于O點(diǎn)，鋼球質(zhì)量為m2=0.1kg，輕繩長(zhǎng)為R=0.8m。游戲時(shí)，將鋼球拉到與O等高的P點(diǎn)(保持繩繃直)由靜止釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與積木A發(fā)生彈性碰撞，積木A滑行一段距離s=2m后停止。取g=10m/s2，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同，碰撞時(shí)間極短，忽略空氣阻力。求：

（1）與積木A碰撞前瞬間鋼球的速度大��；

（2）與積木A碰后鋼球上升的最大高度；

（3）各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年10月7日21時(shí)49分在云南普洱市景谷縣發(fā)生6.6級(jí)地震，如圖所示，解放軍某部出動(dòng)直升機(jī)救助被困受傷災(zāi)民，若不考慮懸索質(zhì)量，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.只有在勻速吊起時(shí)懸索對(duì)人的拉力才等于人對(duì)懸索的拉力

B.當(dāng)加速吊起時(shí)懸索對(duì)人的拉力等于人對(duì)懸索的拉力

C.當(dāng)加速吊起時(shí)懸索對(duì)人的拉力大于懸索對(duì)飛機(jī)的拉力

D.無(wú)論如何吊起懸索對(duì)人的拉力都等于人對(duì)懸索的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)站在三樓陽(yáng)臺(tái)上，同時(shí)以V0的速率拋出兩個(gè)小球，其中一個(gè)球豎直上拋，另一個(gè)球豎直下拋，它們落地的時(shí)間差為△t1，乙同學(xué)站在六樓陽(yáng)臺(tái)上，以同樣的方式拋出兩個(gè)小球，它們落地的時(shí)間差為△t2，丙同學(xué)在輕繩的兩端各拴一個(gè)小球,用手拿著繩子上端的小球,站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上,釋放小球,使小球自由下落,兩小球相繼落地的時(shí)間差為△t3,如果丁同學(xué)站在六層樓的陽(yáng)臺(tái)上,同樣的方法釋放小球,讓小球自由下落則兩小球相繼落地的時(shí)間差△t4，不計(jì)空氣阻力，幾個(gè)時(shí)間差相比較（ ）

A. △t1小于△t2 B. △t1大于△t2 C. △t3小于△t4 D. △t3大于△t4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，xOy平面內(nèi)的第二、三象限存在著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)；第一、四象限內(nèi)存在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心、半徑為L的半圓形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)存在著垂直坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子自坐標(biāo)為()的M點(diǎn)射出，射出時(shí)的速度大小為v0，方向沿x軸正方向，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間恰好在坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入y軸右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后又與x軸平行且沿x軸正方向離開(kāi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，不計(jì)粒子所受重力。求：

(1)粒子到達(dá)坐標(biāo)原點(diǎn)O時(shí)的速率；

(2)粒子自M點(diǎn)射出到離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的時(shí)間；

(3)要使此粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后，不再?gòu)膱A弧邊界離開(kāi)磁場(chǎng)，可以僅通過(guò)改變磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小來(lái)實(shí)現(xiàn)，計(jì)算改變后的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小需滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1932年勞倫斯制成了世界上第一臺(tái)回旋加速器，其原理如圖所示，這臺(tái)加速器由兩個(gè)銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成，其間留有空隙，下列說(shuō)法正確的是

A.離子從磁場(chǎng)中獲得能量

B.電場(chǎng)的周期隨粒子速度增大而增大

C.離子由加速器的中心附近進(jìn)入加速器

D.當(dāng)磁場(chǎng)和電場(chǎng)確定時(shí)，這臺(tái)加速器僅能加速電量相同的離子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，

（1）圖1中所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用__________（選填“交流6V”或“交流220V”）電源；

（2）在此實(shí)驗(yàn)中__________（選填“必須”或“不需要”）平衡阻力；

（3）第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車上沒(méi)有放置重物，小盤和盤中物體的總質(zhì)量為10g，第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小 車上放置重物，保持小盤和盤中物體的總質(zhì)量不變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)得到的圖像如圖2所示，圖線__________（選填“①”或“②”）是第二次實(shí)驗(yàn)獲得的，其加速度大小為__________m/s2 （保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在關(guān)于物質(zhì)波的表達(dá)式ε=hv和中，能量ε和動(dòng)量p是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量，波長(zhǎng)λ和頻率ν是描述物質(zhì)的波動(dòng)性的典型物理量

B. Th（釷）核衰變?yōu)?/span>Pa（鏷）核時(shí)，衰變前Th核質(zhì)量等于衰變后Pa核與β粒子的總質(zhì)量

C. 根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能減小

D. 光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：對(duì)于某種金屬，超過(guò)極限頻率的入射光的頻率越高，所產(chǎn)生的光電流就越強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一條直道上行駛，它們運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。已知乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其圖象與t軸相切t=10s處。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲車的初速度為零

B.乙車的加速度大小為2.5m/s2

C.t=5s時(shí)兩車相遇，此時(shí)甲車速度較大

D.乙車的初位置在x0=100m處

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