A. | 電阻R1的阻值較大,電阻R1的發(fā)熱功率較大 | |
B. | 電阻R2的阻值較大,電阻R1的發(fā)熱功率較大 | |
C. | 電阻R1的阻值較大,電阻R2的發(fā)熱功率較大 | |
D. | 電阻R2的阻值較大,電阻R2的發(fā)熱功率較大 |
分析 I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),很容易比較出兩電阻的大。俑鶕(jù)功率的公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較兩電阻的發(fā)熱功率.
解答 解:因?yàn)樵搱D象是I-U圖線,圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),斜率越大,電阻越小,所以R2的阻值大于R1的阻值.根據(jù)功率的公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,電壓相同,電阻大的功率小,所以R1的發(fā)熱功率大.故B正確; ACD錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是搞清I-U圖線的斜率表示什么; 然后正確選擇功率公式進(jìn)行分析求解即可.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 手對(duì)物體做功10J | B. | 合外力做功2J | ||
C. | 合外力做功12J | D. | 物體克服重力做功10J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 功和能的單位相同,它們的物理意義也相同 | |
B. | 做功的過(guò)程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程 | |
C. | 做了多少功,就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化 | |
D. | 功和能不能相互轉(zhuǎn)化,二者是不同的物理量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7s | B. | 14 s | C. | 16 s | D. | $\frac{10}{3}$s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈簧的伸長(zhǎng)量為$\frac{F-mgsinα}{k}$ | |
B. | 拉力F做的功為$\frac{Fh}{sinα}$ | |
C. | 物體A的機(jī)械能增加$\frac{Fh}{sinα}$ | |
D. | 斜面體受地面的靜摩擦力大小等于零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 建立“交變電流有效值”的概念 | B. | 建立“點(diǎn)電荷”的概念 | ||
C. | 建立“瞬時(shí)速度”的概念 | D. | 卡文迪許測(cè)量引力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用活塞壓縮氣缸里的氣體,對(duì)氣體做了3.0×105 J的功,若氣體向外界放出1.5×105J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了l.5×l05J | |
B. | 理想氣體的溫度變化時(shí),其分子平均動(dòng)能和分子間勢(shì)能也隨之改變 | |
C. | 同一種物質(zhì)不可能呈現(xiàn)晶體和非晶體兩種不同的形態(tài) | |
D. | 利用氧氣分子的體積和氧氣的摩爾體積,可求出阿伏伽德羅常數(shù) | |
E. | 一定量的氣體,在體積不變時(shí),分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小 |
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