【題目】如圖所示,木板A放在光滑水平地面上,A的質(zhì)量為4kg,長度為1.5 m。物塊B放在木板中點(diǎn)處,B的質(zhì)量為2kg。若使B獲得水平向右3 m/s的速度,它恰好不會(huì)從木板A上滑落(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。求:

(1)物塊B與木板A間的動(dòng)滑動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)如果在木板A和物塊B均靜止時(shí)對(duì)A施加一個(gè)30 N的水平向右的恒力,2s內(nèi)木板A的位移。

【答案】(1)0.4 (2)

【解析】(1)因?yàn)榈孛婀饣?/span>AB組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

mBv0=(mA+mB)v1

物塊B在木板A上運(yùn)動(dòng)過程中有部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,由能量守恒定律得

mBv02 -(mA+m B)v12 = μmBg

解得 μ= 0.4

(2)木板A與物塊B之間的靜摩擦力達(dá)到8N時(shí),將發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),此時(shí)A、B的加速度為4m/s2,需要的拉力為24N。因?yàn)?/span>30N>24N,所以,A、B發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。

A、B均向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)A加速度大小為a1,B加速度大小為a2,B經(jīng)過t1A分離。

F -μmBg = mA a1

μmBg = mBa2

a1t12 - a2t12 =

t1 = 1 s

設(shè)A、B分離后,A的加速度為a3

F=mAa3

X = a1t12 + a1t1 (t-t1) + a3(t-t1)2

X = 12 m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中線圈Aa、b端加上如圖乙所示的電壓時(shí),在0~t0時(shí)間內(nèi),線圈B中感應(yīng)電流的方向及線圈B的受力方向情況是(

A. 感應(yīng)電流方向不變

B. 受力方向不變

C. 感應(yīng)電流方向改變

D. 受力方向改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);

猜想三:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的長度有關(guān);

猜想四:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)。

(1)為驗(yàn)證猜想一,他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將同一彈簧壓縮______(相同/不同)的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊被推動(dòng)的距離,從而比較彈性勢(shì)能的大小;

(2)為驗(yàn)證猜想二,需選用長度和粗細(xì)相同、材料不同的兩根彈簧,實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩根彈簧壓______(相同/不同)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時(shí),若____________ ,說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);

(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球和木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了,你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)對(duì)嗎,理由是_____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略.一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn).現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離(   )

A. 平行板電容器的電容將變小

B. 靜電計(jì)指針張角變小

C. 帶電油滴的電勢(shì)能將減少

D. 若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開,再將下極板向下移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴所受電場力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)量程約為3V的電壓表內(nèi)阻約為9kΩ,它的表盤未標(biāo)有數(shù)值,只有30等分刻度,為了能夠用如圖所示的電路較準(zhǔn)確地測定電壓表內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下面實(shí)驗(yàn)器材:

A.6V蓄電池(內(nèi)阻可忽略);

B.最大值為20Ω的滑動(dòng)變阻器R1;

C.最大值為2kΩ的滑動(dòng)變阻器R2;

D.0~999Ω的電阻箱R3;

E.0~9999Ω的電阻箱R4;

F.開關(guān)S;

G.導(dǎo)線若干。

(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____________,電阻箱應(yīng)選______________(填器材前的字母代號(hào))。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組按照下面a、b、c三個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你把c步驟填寫完整。

a.將滑動(dòng)片置于滑動(dòng)變阻器的左端,將電阻箱電阻調(diào)為零,然后閉合電鍵。

b.將滑動(dòng)片向右移動(dòng),使電壓表為滿刻度時(shí)保持滑動(dòng)片不再移動(dòng)。

c.調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表指針指在___________位置,讀出此時(shí)電阻箱讀數(shù),此值即為電壓表的內(nèi)阻。

(3)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論比電壓表內(nèi)阻的真實(shí)值________(填偏大”、“偏小相等”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩物體由靜止開始,分別從高度相同、傾角不同,表面光滑且固定在地面上的斜面頂端滑到底端,則A、B兩物體(

A. 運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)的速度相同

B. 整個(gè)過程的平均速度不相同

C. 速度變化量的方向相同

D. 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_________________

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點(diǎn),對(duì)F2來說,下面幾種說法中正確的是:________

A.F2可以有多個(gè)方向

B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值

C.F2的方向和大小是惟一確定值

D.F2的方向是惟一的,但大小可有多個(gè)值

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩根通電長直導(dǎo)線a、b平行放置,a、b中的電流強(qiáng)度分別為I2I,此時(shí)a受到的磁場力大小為F,若以該磁場力的方向?yàn)檎,則b受到的磁場力大小為_____.當(dāng)在a、b的正中間再放置一根與a、b平行共面的通電長直導(dǎo)線c后,a受到的磁場力大小變?yōu)?/span>2F,則此時(shí)b受到的磁場力大小為_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列沿x軸傳播的簡諧橫波,t=0時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰在波峰,質(zhì)點(diǎn)Q恰在平衡位置且向上振動(dòng)。再過0.2 s,質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰,則下列說法正確的是________

A.該波沿x軸負(fù)方向傳播

B.1 s末質(zhì)點(diǎn)P的位移為零

C.該波的傳播速度為30 m/s

D.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為 x=0.2sinm

E.0~0.9 s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P通過的路程小于0.9 m

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