(1)(6分)下列說法正確的是(選對一個給2分,選對兩個給4分,選對三個給6分,選錯一個扣3分,最低得分為0分)

A.盧瑟福通過粒子散射實驗,提出了原子的核式結構模型
B.在很多核反應中,由于有核能的釋放,所以才會有質量的虧損
C.對放射性物質施加壓力,其半衰期將減少
D.入射光的頻率如果低于某金屬的截止頻率,即使增加該入射光的強度,也不能使該金屬發(fā)生光電效應
E.康普頓效應不僅表明了光子具有能量,還表明了光子具有動量
(2)(5分)如圖所示為氫原子的能級圖,n為量子數(shù)。在氫原子核外電子由量子數(shù)為 2的軌道躍遷到量子數(shù)為3的軌道的過程中,將     (填“吸收”、“放出”)光子。若該光子恰能使某金屬產(chǎn)生光電效應,則一群處于量子數(shù)為4的激發(fā)態(tài)的氫原子在向基態(tài)躍遷的過程中,有     種頻率的光子能使該金屬產(chǎn)生光電效應。

(3)(9分) 如圖所示,一質量m1= 0.48kg的平板小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質量m2= 0.2kg的小物塊,小物塊可視為質點。現(xiàn)有一質量m0= 0.02kg的子彈以水平速度射中小車左端,并留在車中,最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離。子彈與車相互作用時間極短。g取10 m/s2。求:

① 子彈剛剛射入小車時,小車速度v1的大;
② 小物塊脫離小車時,小車速度v1′的大小。

(1)ADE  (6分)(2)吸收   (3分)5   (2分)(3)  ①  ②

解析試題分析:(1)英國物理學家盧瑟福通過粒子散射實驗,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數(shù)的粒子偏轉超過了,有的甚至幾乎達到,據(jù)此,盧瑟福提出了原子的核式結構模型;在很多核反應中,由于有質量的虧損,所以才會有核能的釋放;放射性元素衰變的半衰期是由核內部本身的因素決定的,而跟原子所處的物理狀態(tài)或化學狀態(tài)無關;對于每一種金屬都有一個極限頻率,當入射光的頻率小于極限頻率時,無論入射光多強,也不會發(fā)射光電子。X射線的光子與晶體中的電子碰撞時要遵守能量守恒定律和動量守恒定律, 康普頓效應不僅表明了光子具有能量,還表明了光子具有動量。
(2)玻爾原子模型指出原子由低能態(tài)向高能態(tài)躍遷時,是要吸收光子的,由高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時,是要放出光子的;光子能量與躍遷的能級差有關,能級差越大,輻射光子的能量越高,光電效應越容易發(fā)生;如圖所示的量子數(shù)為4的激發(fā)態(tài)的氫原子在向基態(tài)躍遷的過程中,產(chǎn)生6種不同能量的光子,除由能級向能級躍遷時的光子不能使金屬產(chǎn)生光電效應外,其余5種均可。
(3)①子彈進入小車的過程中,子彈與小車組成的系統(tǒng)動量守恒,由動量守恒定律得:
         (2分)
解得:          (2分)
②三物體組成的系統(tǒng)動量守恒,由動量守恒定律得:
      (3分)
解得:     (2分)
考點:本題考查了原子結構、原子核及動量守恒定律的應用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,質量為2m的小滑塊P和質量為m的小滑塊Q都視作質點,與輕質彈簧相連的Q靜止在光滑水平面上。P以某一初速度v向Q運動并與彈簧發(fā)生碰撞,問:
①彈簧的彈性勢能最大時,P、Q的速度各為多大?
②彈簧的最大彈性勢能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)如圖所示,兩塊相同平板P1,P2置于光滑水平面上,質量均為m。P2的右端固定一輕質彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端,質量為2m,且可看作質點。P1與P以共同速度v0向右運動,與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時間極短。碰撞后P1與P2粘連在一起。P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(彈簧始終在彈性限度內)。P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ。求

(1)P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2;
(2)此過程中彈簧的最大壓縮量x和相應的彈性勢能Ep。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分)如圖所示,在水平光滑桌面上放一質量為2m的玩具小車,在小車的左側固定一光滑圓弧軌道(是小車的一部分),其末端處為水平。用手將小車固定在桌面上,然后將質量為m的小球從光滑圓弧軌道某位置由靜止釋放,小球離開軌道后落在車上A點,OA=s。若小車不固定時,將該小球從光滑圓弧軌道同一位置由靜止釋放,則小球將落在車上O點多遠處? (設小車足夠長,球不致落在車外)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,質量M=4 kg的滑板B靜止放在光滑水平面上,其右端固定一根輕質彈簧,彈簧的自由端C到滑板左端的距離L=0.5 m,這段滑板與木塊A(可視為質點)之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,而彈簧自由端C到彈簧固定端D所對應的滑板上表面光滑.小木塊A以速度v0=10 m/s由滑板B左端開始沿滑板B表面向右運動.已知木塊A的質量m=1 kg,g取10 m/s2.求:

(1)彈簧被壓縮到最短時木塊A的速度;
(2)木塊A壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,水平地面上靜止放置著物塊B和C,相距="1.0m" 。物塊A以速度=10m/s沿水平方向與B正碰。碰撞后A和B牢固地粘在一起向右運動,并再與C發(fā)生正碰,碰后瞬間C的速度="2.0m/s" 。已知A和B的質量均為m,C的質量為A質量的k倍,物塊與地面的動摩擦因數(shù)=0.45.(設碰撞時間很短,g取10m/s2)試: 

(1)計算與C碰撞前瞬間AB的速度;
(2)根據(jù)AB與C的碰撞過程分析k的取值范圍,并討論與C碰撞后AB的可能運動方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,兩質量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高。現(xiàn)有一質量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:

Ⅰ.木板的長度;
Ⅱ.物塊滑上凹槽的最大高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一彈簧振子的位移y隨時間t變化的關系式為y=0.1sin(2.5πt),位移y的單位為m,時間t的單位為s.則

A.彈簧振子的振幅為0.2m
B.彈簧振子的周期為1.25s
C.在t=0.2s時,振子的運動速度為零
D.在任意0.2s時間內,振子的位移均為0.1m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是(    )

A.簡諧運動是質點所受的合外力總是指向平衡位置且大小恒定的運動
B.波長與障礙物的尺寸相比越大衍射現(xiàn)象越明顯
C.某質點做簡諧運動,其位移隨時間變化的關系式為x=Asint,則質點第3 s末至第5 s末的位移方向都相同
D.在波的傳播方向上任何一個振動的質點每經(jīng)過一個周期沿波的傳播方向移動一個波長的長度

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