【題目】如圖所示,運(yùn)動(dòng)的球A在光滑水平面上與一個(gè)原來(lái)靜止的球B發(fā)生彈性碰撞,
A. 要使B球獲得最大動(dòng)能,則應(yīng)讓A,B兩球質(zhì)量相等
B. 要使B球獲得最大速度,則應(yīng)讓A球質(zhì)量遠(yuǎn)大于B球質(zhì)量
C. 要使B球獲得最大動(dòng)量,則應(yīng)讓A球質(zhì)量遠(yuǎn)小于B球質(zhì)量
D. 若A球質(zhì)量遠(yuǎn)大于B球質(zhì)量,則B球?qū)@得最大動(dòng)能、最大速度及最大動(dòng)量
【答案】ABC
【解析】
設(shè)A球的質(zhì)量為、B球質(zhì)量為、碰前A球的速度為,A與B發(fā)生彈性碰撞,則:、,解得:、。
A:據(jù),當(dāng)A、B兩球質(zhì)量相等時(shí),碰后A的速度為零,B獲得了A碰前的全部動(dòng)能,B球獲得了最大動(dòng)能。故A項(xiàng)正確。
B:據(jù),當(dāng)A球質(zhì)量遠(yuǎn)大于B球質(zhì)量時(shí),B球獲得最大速度,接近碰前A速度的2倍。故B項(xiàng)正確。
C:據(jù),當(dāng)A球質(zhì)量遠(yuǎn)小于B球質(zhì)量時(shí),A球幾乎原速反彈,A球被彈回的速度最大,B球獲得了A球初始動(dòng)量的接近2倍,B球獲得最大動(dòng)量。故C項(xiàng)正確。
D:由上面三項(xiàng)分析知,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】⑴某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量某一電阻Rx的阻值,他們先用多用電表進(jìn)行粗測(cè),測(cè)量出Rx的阻值約為18Ω左右。為了進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有以下器材:
A.電流表(量程15mA,內(nèi)阻未知)
B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻未知)
C.電阻箱(0~99.99Ω)
D.電阻箱(0~999.9Ω)
E.電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約1Ω)
F.單刀單擲開(kāi)關(guān)2只
G.導(dǎo)線若干
甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)原理圖并連接好實(shí)驗(yàn)器材,按照如下步驟完成實(shí)驗(yàn):
a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合S1,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電阻箱有合適的阻值R1,此時(shí)電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且示數(shù)為I;
b.保持開(kāi)關(guān)S1閉合,再閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表的示數(shù)仍為I。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知,電流表應(yīng)選擇_______,電阻箱應(yīng)選擇_______ (選填器材前的字母)
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知,待測(cè)電阻Rx= ____________________(用步驟中所測(cè)得的物理量表示)。
⑵同學(xué)乙認(rèn)為該電路可以用來(lái)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻。若已知所選電流表的內(nèi)阻RA=2.0Ω,閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-R圖象如圖乙所示,由此可求得電源電動(dòng)勢(shì)E=________ V,內(nèi)阻r= ____ Ω。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻不計(jì)、相距L的兩條足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,與水平面的夾角θ,整個(gè)空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌上固定有質(zhì)量為m,電阻為R的兩根相同的導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒MN上方軌道粗糙下方光滑,將兩根導(dǎo)體棒同時(shí)釋放后,觀察到導(dǎo)體棒MN下滑而EF始終保持靜止,當(dāng)MN下滑的距離為S時(shí),速度恰好達(dá)到最大值Vm,則下列敘述正確的是( )
A. 導(dǎo)體棒MN的最大速度Vm=
B. 此時(shí)導(dǎo)體棒EF與軌道之間的靜摩擦力為
C. 當(dāng)導(dǎo)體棒MN從靜止開(kāi)始下滑S的過(guò)程中,通過(guò)其橫截面的電荷量為
D. 當(dāng)導(dǎo)體棒MN從靜止開(kāi)始下滑S的過(guò)程中,導(dǎo)體棒MN中產(chǎn)生的熱量為
【答案】AC
【解析】A、導(dǎo)體棒MN速度最大時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),由平衡條件得: ,解得,故A正確;
B、在EF下滑的過(guò)程中,穿過(guò)回路的磁通量增大,根據(jù)楞次定律判斷知,EF受到沿導(dǎo)軌向下的安培力,根據(jù)平衡條件得:導(dǎo)體棒EF所受的靜摩擦力,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)導(dǎo)體棒MN從靜止開(kāi)始下滑S的過(guò)程中,通過(guò)其橫截面的電荷量為,故C正確;
D、根據(jù)能量守恒得:導(dǎo)體棒MN中產(chǎn)生的熱量為,故D錯(cuò)誤;
故選AC。
【題型】多選題
【結(jié)束】
13
【題目】如圖所示的電路可用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向.
(1)在圖中用實(shí)線代替導(dǎo)線把它們連成實(shí)驗(yàn)電路___________.
(2)將線圈A插入線圈B中,合上開(kāi)關(guān)S,能使線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與線圈A中原磁場(chǎng)方向相反的實(shí)驗(yàn)操作是_______
A.插入鐵芯F B.拔出線圈A
C.使變阻器阻值R變小 D.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
(3)某同學(xué)第一次將滑動(dòng)變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動(dòng)變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針擺動(dòng)的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度______(填寫(xiě)“大”或“小”),原因是線圈中的______(填寫(xiě)“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”)第一次比第二次的大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年初,長(zhǎng)沙氣溫偏低,存在冰凍現(xiàn)象。我校方同學(xué)和陽(yáng)同學(xué)(穿著藍(lán)色校服,材質(zhì)一樣)先后從傾斜坡面的同一位置由靜止滑下,最終兩人停在水平冰面上,如圖所示。(兩人均可視為質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)人經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的能童損失)。根據(jù)上述信息,可以確定方、陽(yáng)兩人
A. 質(zhì)量相等B. 受到的摩擦力相等
C. 損失的機(jī)械能相等·D. 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為的電阻Rx的阻值.
(1)現(xiàn)有電源(4 V,內(nèi)阻可不計(jì)),滑動(dòng)變阻器(~,額定電流2 A),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干以及下列電表.
A.電流表(0~3 A,內(nèi)阻約)
B.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約)
C.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)
D.電壓表(0~15 V,內(nèi)阻約15 kΩ)
為減小測(cè)量誤差,在實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選用__________,電壓表應(yīng)選用__________(選填器材前的字母);實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的__________(選填“甲”或“乙”).
(2)如圖是測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請(qǐng)根據(jù)在(1)問(wèn)中所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖中實(shí)物間的連線______________.
(3)接通開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U.某次電表示數(shù)如上面右圖所示,可得該電阻的測(cè)量值 _______ .(保留兩位有效數(shù)字),測(cè)出的比真實(shí)值__________ ( 選填“偏大”、“偏小”或“相等” )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理課外活動(dòng)小組學(xué)習(xí)了“測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻后,自制了一個(gè)橙子電池組,將該電池組接在銘牌為“1.5V,0.3A”的小燈泡上,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,用多用電表粗測(cè)該電池組電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,流過(guò)燈泡的電流約為2mA。為了進(jìn)一步研究小燈泡不亮的原因,該活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,并用多種方法測(cè)量該電池組的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,請(qǐng)協(xié)助完成實(shí)驗(yàn).
(1)除了開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等基本器材外,同學(xué)們還準(zhǔn)備了以下器材:
A.電壓表(0~15V)
B.電壓表(0~15V)
C.電流表(0~3.0mA)
D.電流表(0~0.6A)
E.電阻箱(0~99.9Ω)
F.電阻箱(0~9999.9Ω)
實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用___________;電流表應(yīng)選用___________;電阻箱應(yīng)選用___________。(均填選項(xiàng)字母)
(2)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)電阻箱并記錄電阻箱的示數(shù)R0、電流表的示數(shù)I0和電壓表的示數(shù)U0,由此可知電流表的電阻RA為___________(用上述量表示)。
(3)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)R,僅讀出電流I和電壓U,并測(cè)出多組數(shù)據(jù),作出U-I圖線可得出電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,此種辦法測(cè)量的電動(dòng)勢(shì)與真實(shí)值相比___________(填‘偏小”、“相等”或“偏大”),測(cè)量的內(nèi)阻值與真實(shí)值相比___________(填“偏小”、“相等”或“偏大”)。
(4)斷開(kāi)S1閉合S2,僅由多組電流表的示數(shù)和電阻箱的示數(shù)R,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線為一條傾斜的直線,且該直線的斜率為k,縱截距為b,則該電池組的電動(dòng)勢(shì)為___________,內(nèi)阻為___________(用k、b、RA表示).
(5)針對(duì)(3)(4)中所述兩種方法,小組交流討論后發(fā)現(xiàn)___________所述方法內(nèi)阻的測(cè)量值更精確。(填“(3)”或“(4)”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的分組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1組的同學(xué)利用圖甲所示電路,選用下列器材進(jìn)行了規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作。
A.干電池(內(nèi)電阻小于1.0Ω)
B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻RA=1Ω)
C.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約為20KΩ)
D.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,允許最大電流2A)
E.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
把得到的數(shù)據(jù)記錄后用“”在圖乙所示的“U—I”圖象中進(jìn)行描點(diǎn)。在小組互評(píng)環(huán)節(jié),實(shí)驗(yàn)2組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)器材沒(méi)有變化的情況下對(duì)1組的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)后再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用“”也描在圖乙所示的“U—I”圖象中。請(qǐng)完成以下對(duì)1組實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)及改進(jìn)。
(1)從實(shí)驗(yàn)原理上來(lái)看,用圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),誤差主要來(lái)自:_____________。
(2)從所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看,不足之處是:_____ ____
(3)將給出的改進(jìn)方案電路圖畫(huà)在方框中___ ___
(4)根據(jù)改進(jìn)后所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線,由圖線得到:電動(dòng)勢(shì)E=____ ____;內(nèi)阻r=_______。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京航天飛行控制中心對(duì)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星實(shí)施了降軌控制,衛(wèi)星成功由軌道半徑為a,周期為的極月圓軌道進(jìn)入遠(yuǎn)月點(diǎn)距離為a,周期為的橢圓軌道,為在月球虹灣區(qū)拍攝圖象做好準(zhǔn)備,軌道如圖所示則“嫦娥二號(hào)”
A. 在圓軌道運(yùn)行周期小于它在橢圓軌道運(yùn)行周期
B. 經(jīng)過(guò)圓軌道上B點(diǎn)時(shí)的速率大于它經(jīng)過(guò)橢圓軌道上A點(diǎn)時(shí)的速率
C. 在圓軌道上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的加速度大于在橢圓軌道上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 在圓軌道上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)和在橢圓軌道上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于第一宇宙速度,下列說(shuō)法正確的是
A. 第一宇宙速度的數(shù)值是
B. 第一宇宙速度的數(shù)值是
C. 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)行時(shí)在近地點(diǎn)的速度
D. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度
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