A. | B. | C. | D. |
分析 勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是物體的速度保持不變.位移圖象的斜率等于速度,根據(jù)這兩個(gè)知識(shí)分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),并選擇圖象.
解答 解:A、該圖表示的斜率等于零,說明物體的速度為零,處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤.
B、該圖的斜率不變,物體的速度不變,說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).故B正確.
C、該圖表示物體的速度隨時(shí)間均勻減小,做勻減速直線運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤.
D、該圖表示物體的速度隨時(shí)間均勻增大,做勻加速直線運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 圖象能直觀形象地表示兩個(gè)物理量之間的變化規(guī)律,是物理上常用的研究物理物體的方法,分析圖象時(shí),看清楚圖象中的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所代表的物理量,再根據(jù)圖象的形狀判斷物理量間的關(guān)系或變化規(guī)律.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)繩與水平方向的夾角為θ時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度為vcosθ | |
B. | 當(dāng)繩與水平方向的夾角為θ時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度為$\frac{v}{cosθ}$ | |
C. | 繩的拉力等于A的重力 | |
D. | 繩的拉力大于A的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氫原子從n=3躍遷到n=2的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)等于656nm | |
B. | 用波長(zhǎng)為90nm的光照射,可使基態(tài)氫原子電離 | |
C. | 一群處于n=3能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3中譜線 | |
D. | 一個(gè)處于n=4能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生6中譜線 | |
E. | 用波長(zhǎng)為633的光照射,能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級(jí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球受到重力、細(xì)線的拉力和向心力三個(gè)力 | |
B. | 向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力 | |
C. | 向心力等于細(xì)線對(duì)小球拉力的水平分力 | |
D. | 向心力的方向一定處在小球運(yùn)動(dòng)的水平面內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所受的電場(chǎng)力方向一直不變 | B. | 所受的電場(chǎng)力的大小恒定 | ||
C. | 電勢(shì)能一直減小 | D. | 電勢(shì)能先不變后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | I1:I2=1:1 | |
B. | I1:I2=cosθ:1 | |
C. | F1:F2=sinθ?cosθ | |
D. | 斜面對(duì)導(dǎo)體棒A的彈力大小之比N1:N2=cos2 θ:1 |
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