5.汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,見前方有障礙物立即剎車,剎車的加速度大小為5m/s2,則汽車剎車后2s內(nèi)及剎車后6s內(nèi)通過的位移之比為( 。
A.3:4B.1:1C.3:5D.1:2

分析 汽車剎車過程做做勻減速直線運(yùn)動,根據(jù)加速度和初速度,由速度公式求出剎車的時間,根據(jù)已知時間與剎車時間的比較,分析汽車的運(yùn)動狀態(tài),再選擇公式求解已知時間內(nèi)的位移,最后求出比值.

解答 解:設(shè)汽車從剎車到停下的時間為t,則由v=v0+at得
    t=$\frac{v-{v}_{0}}{a}$=$\frac{0-20}{-5}$s=4s
則4s后汽車停止運(yùn)動,剎車6s內(nèi)的位移與剎車4s內(nèi)的位移相等.
汽車剎車2s內(nèi)的位移為x1=v0t1+$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$=20×2+$\frac{1}{2}$×(-5)×22(m)=30m
剎車6s內(nèi)的位移為x2=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=20×4+$\frac{1}{2}$×(-5)×42(m)=40m
所以汽車剎車2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為為x1:x2=3:4
故選:A

點(diǎn)評 對于汽車剎車這種勻減速直線運(yùn)動,不能死套公式,要注意檢驗(yàn)解題結(jié)果的合理性,往往要先求出汽車剎車的時間,然后再進(jìn)行其他計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一輛汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,剎車后的加速度大小為4m/s2,那么開始剎車后2s內(nèi)與開始剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為(  )
A.3:2B.2:3C.16:25D.25:16

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)用如圖所示表盤的多用電表正確測量了一個3000Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個 標(biāo)稱為(220V,100W)的白熾燈泡.在用紅、黑表筆接觸這個白熾燈泡兩端之前,以下哪些操作步驟是必須的?請選擇其中合理的操作步驟:CBE
A.用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤下中間部位的指針定位 螺絲,使表針指零
B.將紅表筆和黑表筆接觸
C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1”位置
D.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”位置
E.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點(diǎn)
(2)使用多用電表進(jìn)行測量,指針?biāo)傅奈恢萌鐖D所示.若選擇開關(guān)處在“×10Ω”,則被測電阻的阻值是460Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.鈾是常用的一種核燃料,若它的原子核發(fā)生了如下的裂變反應(yīng):$\left.\begin{array}{l}{235}\\{92}\end{array}\right.$U+$\left.\begin{array}{l}{1}\\{0}\end{array}\right.$n→a+b+2$\left.\begin{array}{l}{1}\\{0}\end{array}\right.$n,則a+b可能是( 。
A.$\left.\begin{array}{l}{140}\\{54}\end{array}\right.$Xe+$\left.\begin{array}{l}{93}\\{36}\end{array}\right.$KrB.$\left.\begin{array}{l}{141}\\{56}\end{array}\right.$Ba+$\left.\begin{array}{l}{92}\\{36}\end{array}\right.$Kr
C.$\left.\begin{array}{l}{141}\\{56}\end{array}\right.$Ba+$\left.\begin{array}{l}{93}\\{38}\end{array}\right.$SrD.$\left.\begin{array}{l}{140}\\{54}\end{array}\right.$Xe+$\left.\begin{array}{l}{94}\\{38}\end{array}\right.$Sr

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.用打點(diǎn)計時器打出的反映物體運(yùn)動情況的一段紙帶如圖所示,電源頻率為50Hz,圖中a、b、c、d、e、f為6個連續(xù)的計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有4個實(shí)際點(diǎn)未畫出,利用紙帶上所給數(shù)據(jù)可以求出物體運(yùn)動的加速度為0.80m/s2(取兩位有效數(shù)字),若電源頻率略低于50Hz,但仍按50Hz進(jìn)行計算,其加速度測量值比真實(shí)值將偏大(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.各圖中物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),試畫出物體A受到的彈力示意圖.
圖(1)繩子處于豎直狀態(tài)且斜面光滑.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點(diǎn)計時器工作頻率為50Hz.

(1)、實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做C(填答案前的字母).
A.是為了釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大橡皮筋對小車的彈力
C.是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
D.是為了使橡皮筋松弛后小車做勻加速運(yùn)動
(2)、以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確,它是D.
A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、….所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…
B.小車運(yùn)動中會受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǹ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜
C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計算
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$            B.W∝$\frac{1}{v}$   C.W∝v2            D.W∝v3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,下列說法錯誤的是( 。
A.伽利略運(yùn)用邏輯推理的方法否定了“重物比輕物落得快”的結(jié)論
B.伽利略創(chuàng)造了實(shí)驗(yàn)與邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法
C.伽利略通過測量自由落體運(yùn)動的速度和時間得出速度隨時間均勻變化
D.伽利略通過研究小球沿斜面向下的運(yùn)動并進(jìn)行合理外推,得出自由落體運(yùn)動規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài).躍遷過程最多能發(fā)出3條光譜線.設(shè)基態(tài)能量為-E1,普朗克常量為h.這幾條譜線中最大頻率為$\frac{8{E}_{1}}{9h}$.

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同步練習(xí)冊答案