某同學(xué)用如圖1所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.他先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,分別測出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭,所得?shù)據(jù)列表如下(g取10m/s2):

鉤碼質(zhì)量m/g

0

100

200

300

400

500

600

700

刻度尺的刻度x/cm

11.70

13.40

15.10

16.85

18.60

20.30

22.10

24.05

(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)紙(圖2)上畫出彈簧指針?biāo)缚潭瘸叩目潭葂與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線.

(2)根據(jù)x﹣m圖線可計算出,該彈簧的勁度系數(shù)為  N/m.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)


考點:

探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系..

專題:

實驗題.

分析:

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點作圖.

(2)鉤碼的重力等于彈簧的彈力,根據(jù)圖線的斜率求出彈簧的勁度系數(shù).

解答:

解:(1)描點作圖,如圖所示.

(2)圖線的斜率的倒數(shù)表示彈簧的勁度系數(shù),則k=

故答案為:(1)答案見下圖       

(2)56.5~58.5

點評:

解決本題的關(guān)鍵掌握描點作圖的方法,知道圖線的斜率倒數(shù)表示彈簧的勁度系數(shù).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系” 實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖。鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g。

 

⑴下列說法正確的是_____。

A.每次在小車上加減砝碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖象

⑵實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得,作出圖像,他可能作出圖2中_____ (選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____。

A.小車與軌道之間存在摩擦             B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大           D.所用小車的質(zhì)量太大

⑶實驗時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的圖像,如圖3。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)_____,鉤碼的質(zhì)量_____。

  (4)實驗中打出的紙帶如圖所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一傾斜木板上放一質(zhì)量為m物體,當(dāng)板的傾角θ逐漸增大時,物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體所受(  )

 

A.

重力變大

B.

支持力變大

C.

摩擦力變大

D.

合外力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于作用力和反作用力,下列說法正確的是(  )

 

A.

作用力和反作用力作用在不同物體上

 

B.

作用力和反作用力的大小有時相等,有時不相等

 

C.

只有兩物體處于平衡狀態(tài)時,作用力和反作用力才大小相等

 

D.

只有兩個物體質(zhì)量相同時,作用力和反作用力才大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:


物體從距地面H高處開始做自由落體運動,經(jīng)過時間t,它下落的高度為,則物體從起點下落到地面所用的時間是( 。

 

A.

B.

2t

C.

D.

4t

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科目:高中物理 來源: 題型:


發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出萬有引力常量的科學(xué)家分別是( 。

 

A.

開普勒、卡文迪許

B.

牛  頓、伽利略

C.

牛  頓、卡文迪許

D.

開普勒、伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:


有科學(xué)家曾設(shè)想,未來人類將離開地球到宇宙中去生活,科學(xué)家設(shè)計了如圖所示的宇宙村,它是一個圓形的密閉建筑,人們生活在圓環(huán)的邊上.為了使人們在其中生活且不至于有失重感,可以讓它旋轉(zhuǎn)起來.則關(guān)于設(shè)想的下列說法中正確的是( 。

 

A.

若要使人類在其中生活時的感覺和在地球上一樣(沒有失重感),當(dāng)“宇宙村”轉(zhuǎn)動時,生活在圓環(huán)邊沿的人的向心加速度應(yīng)等于地球表面的重力加速度值

 

B.

當(dāng)“宇宙村”轉(zhuǎn)動時,生活在圓環(huán)邊沿的人受大于重力的靜摩擦力作用

 

C.

當(dāng)“宇宙村”轉(zhuǎn)動時,生活在圓環(huán)邊沿的人受豎直向下的重力作用

 

D.

當(dāng)“宇宙村”轉(zhuǎn)動時,生活在圓環(huán)邊沿的人受彈力和向心力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為一速度選擇器,兩極板P、Q之間存在電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場和磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場.一束粒子流(重力不計)以速度v從a沿直線運動到b,則下列說法中正確的是( 。

 

A.

粒子一定帶正電

B.

粒子的帶電性質(zhì)不確定

 

C.

粒子的速度一定等于

D.

粒子的速度一定等于

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科目:高中物理 來源: 題型:


物體在水平推力F的作用下沿著平直的公路勻速直線前進(jìn),速度,物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.2,如圖所示。在撤去推力F的后,物體的位移是

A. 0m         B. 36m      C. 40m         D. 100m

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