分析 (1)理解實驗過程應(yīng)當(dāng)先接通電源,在釋放紙帶.如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動紙帶運動一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點,大部分紙帶沒有打上點,紙帶的利用率太低.
(2)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大。
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
(4)最后由速度公式,結(jié)合加速度大小,即可求解.
解答 解:(1)如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動紙帶運動一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點,大部分紙帶沒有打上點,紙帶的利用率太低;所以應(yīng)當(dāng)先接通電源,后讓紙帶運動,故A正確.
故選:A.
(2)打點A時物體的速度為:
VA=$\frac{{x}_{OB}}{2T}$=$\frac{0.0674}{2×0.1}$m/s=0.337m/s
(3)根據(jù)逐差法可以求出加速度的大小,故:
a=$\frac{{x}_{BD}-{x}_{OB}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.1505-0.0674-0.0674}{4×0.{1}^{2}}$≈0.393m/s2
(4)根據(jù)速度公式,則有:VA=V0+aT;
解得:V0=0.337-0.0393≈0.300m/s;
故答案為:(1)A;(2)0.337;(3)0.393;(4)0.300.
點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,注意保留有效數(shù)字.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A下降到B的過程中,動能一直在減小 | |
B. | 物體從B上升到A的過程中,動能一直在增大 | |
C. | 物體無論是從A下降到B,還是從B上升到A的過程中,動能都是先增大后減小 | |
D. | 物體無論是從A下降到B,還是從B上升到A的過程中,動能都是先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △U1<0,△I1>0,|$\frac{△{U}_{1}}{△{I}_{1}}$|=R1 | |
B. | △U2>0,△I2>0,|$\frac{△{U}_{2}}{△{I}_{2}}$|=R2 | |
C. | △U4<0,△I3+△I4>0,|$\frac{△{U}_{4}}{△{I}_{3}+△{I}_{4}}$|=r | |
D. | △U1+△U3<0,△I3>0,|$\frac{△{U}_{1}+△{U}_{3}}{△{I}_{3}}$|=R4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 逐漸減小 | B. | 逐漸增大 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 順時針方向轉(zhuǎn)動 | B. | 逆時針方向轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 順時針方向轉(zhuǎn)動,同時左移 | D. | 逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時右移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動過程中的最大加速度是$\frac{3}{4}$g | |
B. | B點的高度是$\frac{3}{7}H$ | |
C. | 表演者A至B克服風(fēng)力所做的功是B至C過程的$\frac{1}{6}$ | |
D. | 表演者A至B動能的增量大于B至C克服風(fēng)力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3v | B. | 6v | C. | 9V | D. | 12V |
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