【題目】平行板電容器充電后斷開電源，然后將兩極板間的正對面積逐漸增大，則在此過程中

A. 電容逐漸增大 B. 極板間場強(qiáng)逐漸增大

C. 極板間電壓保持不變 D. 極板上電量保持不變

【答案】D

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置，利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗證動量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點為重錘線所指的位置．實驗時先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次．然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞．碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次．實驗得到小球的落點的平均位置分別為M、N、P．

（1）在此實驗中，球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，需滿足m1______m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）被碰球2飛行的水平距離由圖中線段______表示．

（3）若實驗結(jié)果滿足m1=______，就可以驗證碰撞過程中動量守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中的某點放入電荷量為q的試探電荷，測得該點的電場強(qiáng)度為E；若在該點放入電荷量為+2q的試探電荷，則測得該點的電場強(qiáng)度為（ ）

A. 大小為2E，方向和E相反

B. 大小為2E，方向和E相同

C. 大小為E，方向和E相反

D. 大小為E，方向和E相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力，下列說法正確的是(　　)

A. 兩個力大小都是10N，方向相同，那么這兩個力一定相同.

B. 沒有相互接觸的物體間也可能有力的作用

C. 施力物體施力在前，受力物體受力在后

D. 根據(jù)有一定距離的磁鐵間的相互作用可知:力可以離開物體而獨立存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個小球沿豎直放置的光滑圓環(huán)形軌道做圓周運動，圓環(huán)的半徑為R，關(guān)于小球的運動情況，以下說法正確的是（ ）

A. 小球的線速度方向時刻在變化，但總是在圓周切線方向上

B. 小球的加速度方向時刻在變，但總是指向圓心

C. 小球的線速度大小一定大于

D. 球通過軌道最低點的加速度的大小可能小于g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊相同的玻璃等腰三棱鏡ABC置于空氣中，兩者的AC面相互平行放置，由紅光和藍(lán)光組成的細(xì)光束平行于BC面從P點射入，通過兩棱鏡后，變?yōu)閺?/span>a、b兩點射出的單色光，對于這兩束單色光(　　)

A. 紅光在玻璃中傳播速度比藍(lán)光大

B. 從a點射出的為紅光，從b點射出的為藍(lán)光

C. 從a、b兩點射出的單色光不平行

D. 從a、b兩點射出的單色光仍平行，且平行于BC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力的說法，正確的是（ ）

A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

B. 只有靜止的物體才受到重力作用

C. 同一物體在地球上無論怎樣運動都受到重力作用

D. 重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=8kg的小車停放在光滑水平面上，在小車右端施加一水平恒力F，當(dāng)小車向右運動速度達(dá) 到時，在小車的右端輕輕放置一質(zhì)量m=2kg的小物塊，經(jīng)過t1=2s的時間，小物塊與小車保持相對靜止。已知小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)0.2，假設(shè)小車足夠長，g取10m／s2，求：

(1)水平恒力F的大�。�

(2)從小物塊放到車上開始經(jīng)過t=4s小物塊相對地面的位移；

(3)整個過程中摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在半徑為r、電阻為R的圓形導(dǎo)線框內(nèi)，以直徑為界左、右兩側(cè)分別存在著方向如圖甲所示的勻強(qiáng)磁場。以垂直紙面向外的磁場為正，兩部分磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律分別如圖乙所示。則0t。時間內(nèi)，導(dǎo)線框中

A. 感應(yīng)電流方向為順時針

B. 感應(yīng)電流方向為逆時針

C. 感應(yīng)電流大小為

D. 感應(yīng)電流大小為

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同步練習(xí)冊答案