【題目】某汽車(chē)訓(xùn)練場(chǎng)地有如圖所示的設(shè)計(jì)，在平直的道路上，依次有編號(hào)為A．B．C．D．E的五根標(biāo)志桿，相鄰桿之間的距離。一次訓(xùn)練中，學(xué)員駕駛汽車(chē)以的速度勻速向標(biāo)志桿駛來(lái)，教練與學(xué)員坐在同排觀察并記錄時(shí)間。當(dāng)教練經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)向?qū)W員發(fā)出指令“立即剎車(chē)”，同時(shí)用秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，學(xué)員需要經(jīng)歷的反應(yīng)時(shí)間才開(kāi)始剎車(chē)，剎車(chē)后汽車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，停在D標(biāo)桿附近。教練記錄自己經(jīng)過(guò)B．C桿時(shí)秒表的讀數(shù)分別為，，已知。

求：（1）汽車(chē)經(jīng)過(guò)B．C桿間的平均速度是多少；

（2）學(xué)員的反應(yīng)時(shí)間和剎車(chē)后汽車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小；

【答案】（1）6m/s（2）0．5s ；2m/s2

【解析】試題分析：（1）

（2）從O到B:

從O到C：

t=0．5s

a=2m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用__電源的計(jì)時(shí)儀器，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的電壓是____V．當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí)，它每隔____s打一個(gè)點(diǎn)．它的作用除計(jì)時(shí)外還可以__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線和曲線分別是在平直公路上行駛的汽車(chē)a和b的位置（）—時(shí)間（）圖線。由圖可知（ ）

A．在時(shí)刻，、兩車(chē)相遇

B．在時(shí)刻，、兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同

C．在到這段時(shí)間內(nèi)，車(chē)的速率先減小后增大

D．在到這段時(shí)間內(nèi)，車(chē)的速率一直比車(chē)的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在正點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中有M、N、P、F四點(diǎn)，M、N、P為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，F(xiàn)為MN的中點(diǎn)，M=30°，M、N、P、F四點(diǎn)的電勢(shì)分別用、、、表示。已知=,=,點(diǎn)電荷Q在M、N、P三點(diǎn)所在的平面內(nèi)，則（ ）

A．點(diǎn)電荷Q一定在MP的連線上

B．連接PF的線段一定在同一等勢(shì)面上

C．將正試探電荷從P點(diǎn)搬運(yùn)到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功

D．大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究彈簧彈力時(shí)，通常忽略彈簧本身的質(zhì)量，把這樣理想化的彈簧稱為輕質(zhì)彈簧或輕彈簧。彈簧秤中的彈簧可以認(rèn)為是輕質(zhì)彈簧。下列說(shuō)法中正確的有

A. 輕彈簧兩端所受的拉力大小一定相等

B. 輕彈簧兩端所受的拉力大小可能不等

C. 彈簧秤的示數(shù)等于彈簧秤中彈簧某一端所受力的2倍

D. 根據(jù)胡克定律，在彈性限度內(nèi)，輕彈簧受到的拉力或壓力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)著作闡述了這樣的基本原理：在加速運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)里的慣性力，可以運(yùn)用到時(shí)空中的各種物體運(yùn)動(dòng)上。這一著作應(yīng)該是

A. 《論物體的電動(dòng)力學(xué)》

B. 《關(guān)于光的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化的一個(gè)啟發(fā)性觀點(diǎn)》

C. 《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》

D. 《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展。（ ）

A. 伽利略 B. 愛(ài)因斯坦 C. 牛頓 D. 亞里士多德

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，經(jīng)過(guò)AOB三點(diǎn)的直線上有兩個(gè)等量的正電荷，經(jīng)過(guò)aOd三點(diǎn)的直線是兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線，已知ab=bO=Oc=cd。 下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、把單位正電荷沿直線從a移到b，再把它從b移到O，兩過(guò)程中靜電力做的功相等

B、把單位正電荷沿直線從a移到O，再把它從O移到d，靜電力所做的總功不等于0

C、把單位正電荷沿直線從O點(diǎn)開(kāi)始沿直線Oba勻速移動(dòng)到無(wú)限遠(yuǎn)處的過(guò)程中，靜電力做功的功率先增大后減小

D、把單位正電荷沿直線從O點(diǎn)開(kāi)始沿直線Oba勻速移動(dòng)到無(wú)限遠(yuǎn)處的過(guò)程中，靜電力所做的總功等于0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲所示．豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾角為θ的斜面軌道AB和圓弧軌道BCD組成，將質(zhì)量m=0．1kg的小球，從軌道AB上高H處的某點(diǎn)靜止滑下，用壓力傳感器測(cè)出小球經(jīng)過(guò)圓弧最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力F，改變H的大小，可測(cè)出相應(yīng)的F大小，F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示．g=10m/s2．求：

（1）圓軌道的半徑R．

（2）若小球從D點(diǎn)水平飛出后又落到斜面上，其中最低的位置與圓心O等高，求θ的值．

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