【題目】在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b,操作步驟完全相同,得到彈力F與彈簧長度L的關(guān)系如圖所示,下列分析判斷正確的是______。
A.a的截距比b的小,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的小
B.a的截距比b的小,由此判斷a的原長比b的小
C.a的斜率比b的大,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的大
D.根據(jù)圖像,可以得到彈簧彈力與彈簧長度成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2012年10月15日凌晨,奧地利極限運(yùn)動員菲利克斯乘氣球升至約3.9萬米的高空后,帶著降落傘跳下并成功落地,如圖為他縱身跳下的一瞬間。若降落傘打開前菲利克斯做加速運(yùn)動,降落傘打開后菲利克斯做減速運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A. 在降落傘打開前,菲利克斯處于超重狀態(tài)
B. 在降落傘打開前,菲利克斯處于失重狀態(tài)
C. 在降落傘打開后,菲利克斯受到的阻力等于他的重力
D. 在降落傘打開后,菲利克斯受到的阻力小于他的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直絕緣墻壁上有一個(gè)固定的質(zhì)點(diǎn)A,在A點(diǎn)正上方的O點(diǎn)用絕緣絲線懸掛另一質(zhì)點(diǎn)B,OA=OB,A、B兩質(zhì)點(diǎn)因?yàn)閹щ姸嗷ヅ懦猓率箲揖偏離了豎直方向,由于漏電使A、B兩質(zhì)點(diǎn)的帶電量逐漸減少,在電荷漏完之前懸線對懸點(diǎn)O的拉力大小( )
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 保持不變 D. 先變大后變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地出發(fā),沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動,它們的v-t圖象如圖所示.
(1)計(jì)算甲、乙物體的加速度a甲、a乙
(2)甲、乙兩物體何時(shí)相遇?相遇時(shí)離出發(fā)點(diǎn)的距離為多少?
(3)相遇前何時(shí)甲、乙相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用臺秤研究人在豎直升降電梯中的超重與失重現(xiàn)象。他在地面上用臺秤稱得自己體重為500 N,再將臺秤移至電梯內(nèi)稱其體重,電梯從t=0時(shí)由靜止開始運(yùn)動到t=11 s時(shí)停止,得到臺秤的示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,g取10 m/s2。下列說法正確的是
A. 在0~2 s內(nèi),小明處于超重狀態(tài)
B. 在0~2 s內(nèi),小明加速度大小為1 m/s2
C. 在10~11 s內(nèi),臺秤示數(shù)F3為600 N
D. 在0~11 s內(nèi),電梯通過的距離為18 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的豎直平面的xOy坐標(biāo)系中,x軸上固定一個(gè)點(diǎn)電荷Q,y軸上固定一根光滑絕緣細(xì)桿(細(xì)桿的下端剛好在坐標(biāo)原點(diǎn)O處),將一個(gè)套在桿上重力不計(jì)的帶電圓環(huán)(視為質(zhì)點(diǎn))從桿上P處靜止釋放,圓環(huán)從O處離開細(xì)桿后恰好繞點(diǎn)電荷Q做圓周運(yùn)動。下列說法正確的是
A. 圓環(huán)沿細(xì)桿從P運(yùn)動到O的過程中,加速度一直減小
B. 圓環(huán)沿細(xì)桿從P運(yùn)動到O的過程中,速度一直增大
C. 若僅增大圓環(huán)所帶的電荷量,圓環(huán)從0處離開細(xì)桿后仍然能繞點(diǎn)電荷做圓周運(yùn)動
D. 將帶電圓環(huán)從桿上P的上方由靜止釋放,其他條件不變,圓環(huán)從D處離開細(xì)桿后仍然能繞點(diǎn)電荷做圓周運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動能定理”。他們在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。
(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d= mm。
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是 (請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)。
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是 (請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)。
A.作出“圖象”
B.作出“圖象”
C.作出“圖象”
D.作出“圖象”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從距離地面10m高處豎直向上拋出一個(gè)小球,它上升6m后回落,最后到達(dá)地面。已知小球從出到落回地面用時(shí)3s,取重力加速度g=10m/s2,小球運(yùn)動過程中空氣阻力大小不變,在整個(gè)過程中,下列說法正確的是
A. 小球通過的路程是12m
B. 小球的位移大小是10m
C. 小球的平均速度是4m/s
D. 小球落地時(shí)的速度大小為30m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止。已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,繩與水平方向的夾角為θ,則( )
A. 物體B受到的摩擦力可能為零
B. 物體B受到的摩擦力為mAgcosθ
C. 物體B對地面的壓力可能為零
D. 物體B對地面的壓力為mBg - mAgsinθ
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