2.物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)三個(gè)力作用,下列幾組力的合力可能為零的是( 。
A.1005N,1007N,2014NB.500N,900N,300N
C.100N,500N,1000ND.1000N,1000N,1000N

分析 三力合成,先將其中的兩個(gè)力合成,再與第三個(gè)力合成,合成時(shí),三力同向合力最大,兩個(gè)力合成的合力有個(gè)范圍,用與第三個(gè)力最接近的數(shù)值與第三個(gè)力合成求最小合力.

解答 解:A、1005N與1007N合成最大2012N,最小2N,不可能為2014N,故與第三個(gè)力不可能平衡,故A錯(cuò)誤;
B、500N和900N合成最大1400N,最小400N,不可能為300N時(shí),故與第三個(gè)力不可能平衡.故B錯(cuò)誤;
C、100N和500N合成最大600N,最小400N,不可能為1000N,故與第三個(gè)力不可能平衡,故C錯(cuò)誤;
D、1000N和1000N合成最大2000N,最小0N,當(dāng)取1000N時(shí),與第三個(gè)力平衡,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 三力平衡,三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力必然與第三個(gè)力等值、反向、共線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,高臺(tái)的上面有一豎直的$\frac{1}{4}$圓弧形光滑軌道,半徑R=$\frac{5}{4}$m,軌道端點(diǎn)B的切線水平.質(zhì)量M=5kg的金屬滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))由軌道頂端A由靜止釋放,離開B點(diǎn)后經(jīng)時(shí)間t=1s撞擊在斜面上的P點(diǎn).已知斜面的傾角θ=37°,斜面底端C與B點(diǎn)的水平距離x0=3m.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)空氣阻力.
(1)求金屬滑塊M運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;
(2)若金屬滑塊M離開B點(diǎn)時(shí),位于斜面底端C點(diǎn)、質(zhì)量m=1kg的另一滑塊,在沿斜面向上的恒定拉力F作用下由靜止開始向上加速運(yùn)動(dòng),恰好在P點(diǎn)被M擊中.已知滑塊m與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,求拉力F大。
(3)滑塊m與滑塊M碰撞時(shí)間忽略不計(jì),碰后立即撤去拉力F,此時(shí)滑塊m速度變?yōu)?m/s,仍沿斜面向上運(yùn)動(dòng),為了防止二次碰撞,迅速接住并移走反彈的滑塊M,求滑塊m此后在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.關(guān)于動(dòng)能的理解,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.動(dòng)能是機(jī)械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能
B.物體的動(dòng)能總為正值
C.一定質(zhì)量的物體速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化
D.動(dòng)能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.一雨滴自屋檐自由下落,通過高2m的窗戶所用時(shí)間為0.4s,問窗戶上沿距屋檐多高?(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.一輛汽車(視為質(zhì)點(diǎn))在平直公路上以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有一紅綠燈路口時(shí),剎車做勻減直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為5m/s2,求:
(1)從剎車開始汽車第3s末的速度.
(2)剎車后5s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.盧瑟福通過a粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.處于基態(tài)的氫原子最不穩(wěn)定
C.任何金屬都存在一個(gè)“極限頻率”,入射光的頻率大于這個(gè)頻率,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)半衰期不變
E.一個(gè)原子核在一次衰變中可同時(shí)放出α、β和γ三種射線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩;先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條.
(1)實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法正確的是AB.
A.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行
B.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
C.拉力F1和F2的夾角越大越好
D.先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

(2)實(shí)驗(yàn)中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是D.
A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
B.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)
C.橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度
D.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度.
(3)在共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖1上標(biāo)出了F 1、F 2、F、F′四個(gè)力,其中F(填上述字母)不是由彈簧秤直接測(cè)得的.
(4)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn),使其到達(dá)O點(diǎn),此時(shí)α+β=90°,如圖2所示,然后保持乙的示數(shù)不變,而使α角減小,為保持結(jié)點(diǎn)位置不變,可采用的辦法是:A
A.減小甲的示數(shù)同時(shí)減小β角
B.增大甲的示數(shù)同時(shí)減小β角
C.增大甲的示數(shù)同時(shí)增大β角
D.減小甲的示數(shù)同時(shí)增大β角.

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11.如圖所示,在x軸相距為L(zhǎng)的兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷+Q、-Q,虛線是以+Q所在點(diǎn)為圓心、$\frac{L}{2}$為半徑的圓,a、b、c、d是圓上的四個(gè)點(diǎn),其中a、c兩點(diǎn)在x軸上,b、d兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱.下列判斷正確的是(  )
A.b、d兩點(diǎn)處的電勢(shì)相等
B.四點(diǎn)中d點(diǎn)處的電勢(shì)最低
C.將一試探電荷+q沿圓周由a點(diǎn)移至c點(diǎn),+q的電勢(shì)能減小
D.b、d兩點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

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12.如圖,研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上,利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球通過槽口的水平初速度和飛行時(shí)間,底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移.為研究平拋射程d與初速度v0和飛行時(shí)間t的關(guān)系,某同學(xué)分兩步進(jìn)行研究:
(1)保持小球平拋的初速度v0不變,研究射程d與飛行時(shí)間t的關(guān)系,在該實(shí)驗(yàn)中,為保持初速度v0不變,需要讓小球每次從導(dǎo)軌上相同(選填“相同”或“不同”)高度處由靜止釋放,斜槽導(dǎo)軌對(duì)小球的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)(選填“有”或“無(wú)”)影響.
(2)保持小球從拋出到落地的時(shí)間t不變,研究射程d與初速度v0的關(guān)系,為使小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不變,需要保持槽口的高度不變.
(3)該同學(xué)在兩次實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)分別如表1、表2,則:
表1:
t(s)0.2450.2650.2830.300
d(cm)25.227.529.331.2
表2:
v0(m/s)0.7411.0341.3181.584
d(cm)21.730.338.646.4
由表1可得到的結(jié)論為初速度一定時(shí),平拋射程與平拋時(shí)間成正比;
由表2可得到的結(jié)論為平拋時(shí)間一定時(shí),平拋射程與初速度成正比.

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