9.如圖所示,兩根長度分別為l,2l直且不可伸長的輕繩共同系住-個(gè)質(zhì)量為m的球A(可視為質(zhì)點(diǎn)).其中長度為l的輕繩1處于豎直且繃緊的狀態(tài),長度為2l的輕繩2處于松弛狀態(tài),兩根繩的上端分別固定在間距為d且處于同一水平線上的兩懸點(diǎn)上.在球A正下方固定一球B(可視為質(zhì)點(diǎn)),現(xiàn)將輕繩1割斷,不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g,則下列法中正確的是( 。
A.要使A能與B相碰,則A與B間的距離H要滿足H≤$\sqrt{4{l}^{2}-hpxdn7r^{2}}-l$
B.若A與B未相碰,則在A運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,A與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C.若當(dāng)A下降的高度為$\frac{l}{5}$(未與B相碰)時(shí),輕繩2恰好繃直,則當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到輕繩2懸點(diǎn)的正下方時(shí),輕繩2對(duì)A的拉力T<2mg
D.若以最低點(diǎn)為參考點(diǎn),當(dāng)A下降的高度為$\frac{l}{5}$(未與B相碰)時(shí),輕繩2恰好繃直,則A繞輕繩2的懸點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)能上升的最大高度為l

分析 要使A能與B相碰,繩2不能繃緊.根據(jù)幾何關(guān)系研究H應(yīng)滿足的條件.若A與B未相碰,繩2繃直瞬間沿繩子方向的速度會(huì)突然減至零,機(jī)械能有損失.若當(dāng)A下降的高度為$\frac{l}{5}$(未與B相碰)時(shí),輕繩2恰好繃直,先根據(jù)幾何關(guān)系求出d.再由自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出輕繩繃直前瞬間的速度,得到繃直后瞬間的速度,再機(jī)械能守恒定律和牛頓第二定律求出繩子的拉力.并根據(jù)機(jī)械能守恒分析A繞輕繩2的懸點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)能上升的最大高度.

解答 解:A、要使A能與B相碰,A與B間的距離H要滿足:$\sqrt{(l+H)^{2}+l5tlznr^{2}}$≤2l,解得 H≤$\sqrt{4{l}^{2}-5p9zp5v^{2}}-l$.故A正確.
B、若A與B未相碰,繩2繃直瞬間沿繩子方向的速度會(huì)突然減至零,機(jī)械能有損失,則在A運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,A與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒.故B錯(cuò)誤.
CD、若當(dāng)A下降的高度為$\frac{l}{5}$(未與B相碰)時(shí),輕繩2恰好繃直,則有 $\sqrt{5rnvtld^{2}+(1.2l)^{2}}$=2l,解得 d=1.6l
A下落0.2l時(shí)速度大小 v0=$\sqrt{2g×0.2l}$=$\sqrt{0.4gl}$
輕繩2繃直后瞬間,繩2與豎直方向的夾角正弦 sinα=$\frac9vbhvzr{2l}$=$\frac{4}{5}$
球A的速度大小 v=v0sinα=$\frac{4}{5}$$\sqrt{0.4gl}$
A從繩2繃直到運(yùn)動(dòng)到輕繩2懸點(diǎn)的正下方的過程,由機(jī)械能守恒得
  mg•2l(1-cosα)=$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
在最低點(diǎn),由牛頓第二定律得 T-mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{2l}$
聯(lián)立解得 T<2mg
以最低點(diǎn)為參考點(diǎn),設(shè)A繞輕繩2的懸點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)能上升的最大高度為h.
根據(jù)機(jī)械能守恒得:
  mg•2l(1-cosα)+$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=mgh
解得 h=1.568l,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題涉及動(dòng)能定理、速度分解、運(yùn)動(dòng)過程分析等內(nèi)容,關(guān)鍵要知道繩子繃直瞬間,沿繩子方向的速度突然減至零,機(jī)械能有損失.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.物體在做平拋運(yùn)動(dòng)中,在相等時(shí)間內(nèi),下列哪個(gè)量相等( 。
A.速度的增量B.位移C.位移的增量D.以上說法都不對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=0.25s時(shí)刻的波形圖,已知波的傳播速度v=4m/s.
①求x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)在0-4.5s內(nèi)通過的路程及t=4.5s時(shí)的位移;
②此時(shí)A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0.25米,試求從圖示時(shí)刻開始經(jīng)過多少時(shí)間A點(diǎn)第三次出現(xiàn)波峰?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,ABC三個(gè)一樣的滑塊從固定的光滑斜面上的同一高度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng).A由靜止釋放,B的初速度方向沿斜面向下,大小為v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也為v0,下列說法中正確的是( 。
A.三者的位移大小相同B.滑塊A最先滑到斜面底端
C.滑到斜面底端時(shí),B的速度最大D.A、B、C三者的加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是C;
A.將木板不帶滑輪的一端墊高適當(dāng),使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{1}-{s}_{2}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$..
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜面兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖2所示,圖線①(選填:“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的:小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=0.5kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,一個(gè)木箱放在粗糙水平地面上,現(xiàn)在用大小相等、方向不同的外力F作用于木箱上,第一次為水平拉力,第二次是與水平面成θ角斜向下的推力,第三次是與水θ角斜向上的拉力,三次都使木箱移動(dòng)了相同的距離,則( 。
A.三次外力F對(duì)木箱做的功都相等B.第一次外力F對(duì)木箱做的功最大
C.三次木箱克服摩擦力做的功相等D.第二次木箱克服摩擦力做的功最多

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下述說法正確的是( 。
①物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng);
②物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng);
③做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度一定變化;
④速度變化的運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng);
⑤做曲線運(yùn)動(dòng)的物體加速度一定變化;
⑥做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體加速度一定變化;
⑦做平拋運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定變化;
⑧平拋運(yùn)動(dòng)一定是勻加速運(yùn)動(dòng);
⑨勻速圓周運(yùn)動(dòng)可能是勻加速運(yùn)動(dòng).
A.①④⑦B.③⑥⑧C.③⑧⑨D.②⑤⑨

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列單位中與磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.$\frac{Wb}{{m}^{2}}$B.$\frac{N}{(A•m)}$C.$\frac{V•s}{{m}^{3}}$D.$\frac{N•s}{m}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,電路中電源電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì),L1、L2、L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列說法中正確的是( 。
A.L1的電流為L2的電流的2倍B.L3的電阻約為1.875Ω
C.L3的電功率約為0.75WD.L2和L3的總電功率約為3W

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同步練習(xí)冊(cè)答案