如圖3－3－19所示，一輛小車靜止在水平地面上，bc是固定在小車上的水平橫桿，物塊M穿在桿上，M通過細(xì)線懸吊著小物體m，m在小車的水平底板上，小車未動時細(xì)線恰好在豎直方向上．現(xiàn)使小車向右運(yùn)動，全過程中M始終未相對桿bc移動，M、m與小車保持相對靜止，已知a1∶a2∶a3∶a4＝1∶2∶4∶8，M受到的摩擦力大小依次為f1、f2、f3、f4，則以下結(jié)論正確的是(　　)．

圖3－3－19

A．f1∶f2＝1∶2                   B．f2∶f3＝1∶2

C．f3∶f4＝1∶2                   D．tan α＝2tan θ

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（）

    A． 物體受到的合外力方向與速度方向相同時，物體做加速直線運(yùn)動

    B． 物體受到的合外力方向與速度方向成銳角時，物體做加速曲線運(yùn)動

    C． 物體受到的合外力方向與速度方向成鈍角時，物體做減速直線運(yùn)動

    D． 物體受到的合外力方向與速度方向相反時，物體做減速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于波的衍射現(xiàn)象下列說法正確的是(     )

A．當(dāng)孔的尺寸比波長大時，一定不會發(fā)生衍射現(xiàn)象

B．只有孔的尺寸與波長相差不多時，或者比波長更小時會觀察到明顯的衍射現(xiàn)象

C．只有波才有衍射現(xiàn)象

D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：


在做研究平拋運(yùn)動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上

a．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 b．每次釋放小球的位置必須不同

c．每次必須由靜止釋放小球

d．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

e．小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

f．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3－3－14所示，不可伸長的輕繩AO和BO下端系一個物體P,細(xì)線長AO > BO,A、B兩端點在同一水平線上,開始時兩線剛好繃直,BO垂直于AB,如圖所示.現(xiàn)保持A、B在同一水平線上,使A逐漸遠(yuǎn)離B,在此過程中,細(xì)線上的拉力FA、FB的大小隨A、B間距離的變化情況是：

A．FA 隨距離增大而一直增大

B．FA 隨距離增大而一直減小
C．FB 隨距離增大而一直增大

D．FB 隨距離增大而一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的裝置中．表面粗糙的斜面固定在地面上．斜面的傾角為 30°；兩個光滑的定滑輪的半徑很小,用一根跨過定滑輪的細(xì)線連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向60°．現(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)擺動,當(dāng)乙物體運(yùn)動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好末滑動．已知乙物體的質(zhì)量為 ,若重力加速度 取10m/s2 ．求甲物體的質(zhì)量及乙物體運(yùn)動經(jīng)過最高點時懸線的拉力大小。（20分）

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科目：高中物理 來源： 題型：


 豎直光滑桿上套有一個小球和兩根輕質(zhì)彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。若拔去銷釘M的瞬間，小球的加速度大小為12m/s2，若不拔去銷釘M而拔去銷釘N的瞬間，小球的加速度可能為（取g=10m/s2 ）            

 

 A． 22m/s2，方向豎直向上        B． 22m/s2，方向豎直向下

   C． 2m/s2，方向豎直向上         D． 2m/s2， 方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）用一主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量一工件的長度，結(jié)果如圖1所示．可以讀出此工件的長度為                                                                                               cm．                              

                                               

（2）如圖2中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)為           mm．                                      

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人造衛(wèi)星運(yùn)動的軌道可近似看作是以地心為中心的圓．由于阻力作用，人造衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢變到r2，用EKl、EK2分別表示衛(wèi)星在這兩個軌道上的動能，則（              ）                                             

　   A． r1＜r2，EK1＜EK2    B． r1＞r2，EK1＜EK2

　   C． r1＜r2，EK1＞Ek2     D．       r1＞r2，EK1＞EK2

                                                                                                                                       

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