【題目】如圖所示，小車的質(zhì)量為M，人的質(zhì)量為m，且M＞m，人用恒力F拉繩，若不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量，人與車保持相對(duì)靜止，在光滑的水平面上從靜止出發(fā)，向左前進(jìn)距離s時(shí)的速度為v，則此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 人做的功為Fs B. 車給人的摩擦力對(duì)人做功Fs C. 繩對(duì)小車的拉力做功Mv2 D. 此過(guò)程中，繩對(duì)小車做功的功率為Fv

【答案】B

【解析】由圖可知，人與車一起向左移動(dòng)s，則人拉的繩子的繩頭相對(duì)于人的位移是2s，所以人做的功等于2Fs．故A錯(cuò)誤；設(shè)向左為正方向，將人與車看做一整體分析，設(shè)他們的加速度大小為a，則有：2F=（M+m）a，再對(duì)人分析，假設(shè)車對(duì)人的摩擦力方向向右，則：F-f=ma
聯(lián)立以上兩式可得車對(duì)人的摩擦力大小為： ；根據(jù)牛頓第三定律可知，車對(duì)人的摩擦力為，所以車給人的摩擦力對(duì)人做功．故B正確；
繩子對(duì)小車做的功與人對(duì)小車的摩擦力做的功的和等于小車增加的動(dòng)能，所以繩對(duì)小車的拉力做功不等于Mv2．故C錯(cuò)誤；此過(guò)程中，小車的速度小于v（最后的一點(diǎn)除外），所以此過(guò)程中，繩對(duì)小車做功的功率小于Fv．故D錯(cuò)誤．故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)的地下發(fā)現(xiàn)了天然氣資源,如圖所示,在水平地面P點(diǎn)的正下方有一球形空腔區(qū)域內(nèi)儲(chǔ)藏有天然氣.假設(shè)該地區(qū)巖石均勻分布且密度為ρ,天然氣的密度遠(yuǎn)小于ρ,可忽略不計(jì).如果沒(méi)有該空腔,地球表面正常的重力加速度大小為g;由于空腔的存在,現(xiàn)測(cè)得P點(diǎn)處的重力加速度大小為kg(k<1).已知引力常量為G,球形空腔的球心深度為d,則此球形空腔的體積是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直面內(nèi)有一個(gè)閉合導(dǎo)線框ACDE（由細(xì)軟導(dǎo)線制成）掛在兩固定點(diǎn)A.D上，水平線段AD為半圓的直徑，在導(dǎo)線框的E處有一個(gè)動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪下面掛一重物，使導(dǎo)線處于繃緊狀態(tài)。在半圓形區(qū)域內(nèi)，有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.方向垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)。設(shè)導(dǎo)線框的電阻為r，圓的半徑為R，在將導(dǎo)線上的C點(diǎn)以恒定角速度ω（相對(duì)圓心O）從A點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)的過(guò)程中，若不考慮導(dǎo)線中電流間的相互作用，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.在C從A點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中，導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的方向先逆時(shí)針，后順時(shí)針

B.在C從A點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到圖中 ∠ADC=30°位置的過(guò)程中，通過(guò)導(dǎo)線上C點(diǎn)的電量為

C.當(dāng)C沿圓弧移動(dòng)到圓心O的正上方時(shí)，導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

D.在C從A點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中，導(dǎo)線框中產(chǎn)生的電熱為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從1984年我國(guó)第一顆試驗(yàn)同步衛(wèi)星發(fā)射成功到2013年神舟十號(hào)飛船載人飛行，我國(guó)的航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)了三次質(zhì)的飛躍．其中神舟五號(hào)飛船經(jīng)歷21小時(shí)27分37秒，繞地球運(yùn)行14圈后安全著陸．則運(yùn)行時(shí)神舟五號(hào)飛船與同步衛(wèi)星相比（　�。�

A. 神舟五號(hào)飛船比同步衛(wèi)星的加速度小 B. 神舟五號(hào)飛船比同步衛(wèi)星的速度大

C. 神舟五號(hào)飛船比同步衛(wèi)星離地高度大 D. 神舟五號(hào)飛船比同步衛(wèi)星角速度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)史上，發(fā)現(xiàn)“彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，在一定形變范圍內(nèi)，彈力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)（或 縮短）的長(zhǎng)度成正比”這一規(guī)律的科學(xué)家是

A. 亞里士多德 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 胡克

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 某時(shí)刻物體加速度為零，其速度一定為零

B. 物體某時(shí)刻速度很大，其加速度一定很大

C. 物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向與加速度方向一直相同，則物體一定做加速運(yùn)動(dòng)

D. 加速度越大的物體速度變化越快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核的結(jié)合能，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

B. 一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能

C. 銫原子核()的結(jié)合能小于鉛原子核()的結(jié)合能

D. 比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m和M的兩個(gè)物塊A、B，中間夾著一根由輕繩束縛著的、被壓縮的輕質(zhì)彈簧，彈簧與A、B不相連，它們一起在光滑的水平面上以共同的速度向右運(yùn)動(dòng)，總動(dòng)量為P，彈簧的彈性勢(shì)能為Ep；某時(shí)刻輕繩斷開(kāi)，彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)，A剛好靜止，B向右運(yùn)動(dòng)，與質(zhì)量為M的靜止物塊C相碰并粘在一起，則（ ）

A. 彈簧彈力對(duì)A的沖量大小為

B. 彈簧彈力對(duì)B做功的大小為Ep

C. 全過(guò)程中機(jī)械能減小量為Ep

D. B、C的最終速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動(dòng)手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示．已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長(zhǎng)為3d/4，重力加速度為g．忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力．求:

（1）繩斷時(shí)球的速度大小v1

（2）球落地時(shí)的速度大小v2；

（3）繩能承受的最大拉力多大？

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