【題目】如圖所示是電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布，a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則( )

A.電荷在a點(diǎn)受到電場(chǎng)力方向必定與場(chǎng)強(qiáng)方向一致

B.同一點(diǎn)電荷放在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比放在b點(diǎn)時(shí)受到電場(chǎng)力小

C.正電荷放在a點(diǎn)靜止釋放，在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡與電場(chǎng)線一致

D.a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)高

【答案】D

【解析】

A．正電荷在a點(diǎn)受到電場(chǎng)力方向必定與場(chǎng)強(qiáng)方向一致，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．a處電場(chǎng)線較b處密集，則a處場(chǎng)強(qiáng)比b處大，則同一點(diǎn)電荷放在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比放在b點(diǎn)時(shí)受到電場(chǎng)力大，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．因電場(chǎng)線是曲線，則正電荷放在a點(diǎn)靜止釋放，在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡不會(huì)與電場(chǎng)線一致，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．沿電場(chǎng)線電勢(shì)逐漸降低，則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)高，選項(xiàng)D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板，G為靜電計(jì)，E為恒壓電源. 則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.保持開關(guān)S閉合，僅將A板緩慢豎直上移一小段距離，則靜電計(jì)指針張開的度將大

B.保持開關(guān)S閉合，僅將A板緩慢向B板靠近，則靜電計(jì)指針張開的角度將不變

C.開關(guān)S閉合后斷開，僅將A板緩慢遠(yuǎn)離B板，則靜電計(jì)指針張開的角度將不變

D.開關(guān)S閉合后斷開，僅將A板緩慢豎直上移一小段距離，則靜電計(jì)指針張開的角度將變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)教學(xué)用的直角三角板的邊長(zhǎng)分別為a、b、c，被沿兩直角邊的細(xì)繩A、B懸吊在天花板上，且斜面c恰好平行天花板，過(guò)直角的豎直線為MN，設(shè)A、B兩繩對(duì)三角形薄板的拉力分別為和，已知和以及薄板的重力為在同一平面的共點(diǎn)力，則下列判斷正確的是

A、薄板的重心不在MN線上

B、薄板所受重力的反作用力的作用點(diǎn)在MN的延長(zhǎng)線上

C、兩繩對(duì)薄板的拉力和是由于薄板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D、兩繩對(duì)薄板的拉力和之比為：=b：a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】即使是在干燥的冬天，人體仍然是良導(dǎo)體，小明在地毯上行走若帶上了大量的負(fù)電荷，不計(jì)其他電場(chǎng)影響，則（　�。�

A. 小明此時(shí)與地之間沒(méi)有電勢(shì)差

B. 小明與不帶電且跟地絕緣的客人握手時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生電流

C. 小明與不帶電且跟地不絕緣的客人握手時(shí)，客人的電勢(shì)會(huì)降低

D. 小明靠近客人還未與其接觸時(shí)，若該客人不帶電且與地絕緣，此時(shí)客人的電勢(shì)會(huì)降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把質(zhì)量為0.2 g的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電荷量為4 ×10-8 C的帶正電小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度且相距3 cm時(shí)，絲線與豎直方向的夾角為45°。g取10 m/s2，小球A，B均可視為點(diǎn)電荷，靜電力常量k= 9 ×109N.m2 .C-2。則：

（1）此時(shí)小球B受到的庫(kù)侖力的大小為多少；

（2）小球A帶何種電荷；

（3）小球A所帶的電荷量的絕對(duì)值是多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕繩AD跨過(guò)固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體，∠ACB＝30°；圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過(guò)細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向成30°，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體．g取10 m/s2，求

(1)細(xì)繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EG的張力FEG之比；

(2)輕桿BC對(duì)C端的支持力；

(3)輕桿HG對(duì)G端的支持力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測(cè)金屬繩中的張力，但不能到繩的自由端去直接測(cè)量．某公司制造出一種能測(cè)量繩中張力的儀器，工作原理如圖所示，將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中的小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置，在A、B的中點(diǎn)用一可動(dòng)支柱C向上推動(dòng)金屬繩，使繩在垂直于A、B的方向豎直向上發(fā)生一個(gè)偏移量d(dL)，這時(shí)儀器測(cè)得金屬繩對(duì)支柱C豎直向下的作用力為F.

(1)試用L、d、F表示這時(shí)金屬繩中的張力FT；

(2)如果偏移量d＝10 mm，作用力F＝400 N，L＝250 mm，計(jì)算金屬繩中張力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的U形玻璃管，左側(cè)管開口向上，右側(cè)管口封閉，管內(nèi)用水銀封閉了一段氣體，右管中封閉氣柱高h1=8 cm，左右液面高度差△h =4 cm，右管中水銀柱的長(zhǎng)度大于4 cm,設(shè)大氣壓等于76 cmHg，環(huán)境溫度為27℃。求:

(i)若對(duì)封閉氣體緩慢加熱，使左管中水銀液面與右管上端對(duì)齊，氣體應(yīng)升高的溫度;

(ii)若在左管中緩慢倒人水銀，使右管中氣柱高變?yōu)?/span>h3=7 cm，倒入水銀柱的長(zhǎng)度。(用分?jǐn)?shù)表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，物體C放在水平面上，物體B放在C上，小球A和B之間通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線相連，若與物體B連接的懸線豎直、兩滑輪間的線水平，且不計(jì)滑輪與細(xì)線的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦、滑輪與線間的摩擦，把A拉到某位置（低于滑輪）由靜止釋放使A在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，在A擺動(dòng)的過(guò)程中B、C始終不動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體C對(duì)B的摩擦力方向有時(shí)有可能沿斜面向下

B. 物體C對(duì)B的摩擦力有時(shí)可能為零

C. 地面對(duì)C的摩擦力有時(shí)不為零

D. 物體C對(duì)地面的壓力有時(shí)可以等于B、C重力之和

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