10.疲勞駕車(chē)、酒駕或超速行駛都是不安全行車(chē)的因素,因?yàn)槠隈{車(chē)或酒駕會(huì)使駕駛員反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng),正常情況下駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.2s,疲勞駕車(chē)、酒駕時(shí)駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.6s,如果汽車(chē)行駛的速度為108Km/h.(取g=10m/s2)求:
(1)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)因疲勞駕車(chē)、酒駕時(shí)比正常情況下車(chē)多行駛的距離?
(2)如果輪胎與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求疲勞駕車(chē)或酒駕時(shí)在緊急情況下從反應(yīng)到制動(dòng)過(guò)程的剎車(chē)距離.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),結(jié)合勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的公式求出在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)因疲勞駕車(chē)、酒駕時(shí)比正常情況下車(chē)多行駛的距離.
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度,結(jié)合速度位移公式求出勻減速運(yùn)動(dòng)的位移,再結(jié)合勻速運(yùn)動(dòng)的位移求出疲勞駕車(chē)或酒駕時(shí)在緊急情況下從反應(yīng)到制動(dòng)過(guò)程的剎車(chē)距離.

解答 解:(1)108km/h=30m/s,
則在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)因疲勞駕車(chē)、酒駕時(shí)比正常情況下車(chē)多行駛的距離△x=v(t2-t1)=30×(0.6-0.2)m=12m.
(2)根據(jù)牛頓第二定律知,勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=$\frac{μmg}{m}=μg=5m/{s}^{2}$,
則勻減速運(yùn)動(dòng)的位移${x}_{2}=\frac{{v}^{2}}{2a}=\frac{900}{10}m=90m$,
反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移x1=vt2=30×0.6m=18m,
則x=x1+x2=18+90m=108m.
答:(1)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)因疲勞駕車(chē)、酒駕時(shí)比正常情況下車(chē)多行駛的距離為12m.
(2)疲勞駕車(chē)或酒駕時(shí)在緊急情況下從反應(yīng)到制動(dòng)過(guò)程的剎車(chē)距離為108m.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道汽車(chē)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),剎車(chē)后做勻減速運(yùn)動(dòng),結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.①為了測(cè)定光敏電阻Rx的光敏特性,某同學(xué)使用多用表“×100”的歐姆擋測(cè)其在正常光照下的大致電阻,示數(shù)如圖甲所示,則所測(cè)得的阻值Rx=3200Ω;
②為了比較光敏電阻在正常光照射和強(qiáng)光照射時(shí)電阻的大小關(guān)系,采用伏安法測(cè)電阻得出兩種“U-I”圖線(xiàn)如圖乙所示,由此可知正常光照射時(shí)光敏電阻阻值為3000Ω,強(qiáng)光照射時(shí)光敏電阻阻值為200Ω;
③考慮到電表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,圖丙電路中測(cè)量值小于真實(shí)值(填“大于”、“小于”、“等于”),請(qǐng)根據(jù)圖丙將圖丁中的儀器連接成完整實(shí)驗(yàn)電路.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下
A.在桌面上放一塊木板,在木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在木板上
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端打成繩套
C.用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,平行于木板且互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩的方向,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)
D.按選好的比例,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形求出合力F
E.只用一個(gè)彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一比例作出這個(gè)力F′的圖示
F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論
(1)有重要遺漏的步驟序號(hào)是E
(2)遺漏的內(nèi)容是未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了O點(diǎn)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B(填字母代號(hào))
A.理想實(shí)驗(yàn)法     B.等效替代法     C.控制變量法      D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,斜面體質(zhì)量為M,傾角為θ,置于水平地面上,當(dāng)質(zhì)量為m的小木塊沿斜面下滑時(shí),斜面體始終靜止不動(dòng),則( 。
A.木塊勻速下滑時(shí)斜面體受地面的支持力為Mg
B.木塊勻速下滑時(shí)斜面體受地面的支持力為(m+M)g
C.木塊加速下滑時(shí)斜面體受地面的支持力為(m+M)g
D.木塊加速下滑時(shí)斜面體受地面的摩擦力為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,a、b、c是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的3個(gè)等勢(shì)面,Uab=Ubc,一帶電粒子從A點(diǎn)進(jìn)入并穿過(guò)電場(chǎng),其軌跡與等勢(shì)面交點(diǎn)依次為A、B、C,若不計(jì)重力對(duì)粒子的影響,則( 。
A.B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向一定垂直等勢(shì)面,且由b、面指向c面
B.a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系是φa>φb>φc
C.粒子在穿越電場(chǎng)過(guò)程中電勢(shì)能一定減小
D.粒子帶正電,在穿越電場(chǎng)過(guò)程中其動(dòng)能不斷減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量都為m.開(kāi)始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{mg}{h}$
B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+$\frac{1}{2}$mv2
C.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
D.若將A物體的質(zhì)量變?yōu)?m,則A物體即將落地時(shí)的速度為v′=$\sqrt{2gh+{v}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.讀出圖中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)9.198mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為某磁場(chǎng)的一條磁感線(xiàn),其上有A、B兩點(diǎn),則( 。
A.A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
B.B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
C.因?yàn)榇鸥芯(xiàn)是直線(xiàn),A、B兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一樣大
D.條件不足,無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在“測(cè)金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑如圖所示,則該金屬絲的直徑為4.592mm.
(2)已知金屬絲的電阻約為10Ω,現(xiàn)備有下列器材供測(cè)量該電阻絲的電阻時(shí)選用,應(yīng)選用的器材有ACFGH (只填代號(hào)).
A.量程0~0.6A,內(nèi)阻是0.5Ω的電流表;
B.量程是0~3A,內(nèi)阻是0.1Ω的電流表;
C.量程是0~3V,內(nèi)阻是6kΩ電壓表;
D.量程是0~15V,內(nèi)阻是30kΩ的電壓表;
E.阻值為0~lkΩ,額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器;
F.阻值為0~20Ω,額定電流為2A的滑動(dòng)變阻器;
G.蓄電池(6V);
H.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
(3)畫(huà)出伏安法測(cè)上述電阻絲的電阻的電路圖.

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