【題目】宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)行，若飛船想與前面的空間站對(duì)接，則為了使飛船追上空間站，可以采取的方法是（　�。�

A.飛船加速直到追上空間站，完成對(duì)接

B.飛船從原軌道減速至一個(gè)較低軌道，再加速追上空間站完成對(duì)接

C.飛船加速至一個(gè)較高軌道再減速追上空間站完成對(duì)接

D.無(wú)論飛船采取何種措施，均不能與空間站對(duì)接

【答案】B

【解析】

A．由于宇宙飛船做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由地球?qū)λ娜f(wàn)有引力提供，由牛頓第二定律有

得

想追上同軌道上的空間站，直接加速會(huì)導(dǎo)致飛船軌道半徑增大，由上式知飛船在個(gè)新軌道上運(yùn)行時(shí)速度比空間站的速度小，無(wú)法對(duì)接，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。

BCD．飛船若先減速，它的軌道半徑減小，但速度增大了，故在低軌道上飛船可接近或超過(guò)空間站，如圖所示。

當(dāng)飛船運(yùn)動(dòng)到合適的位置后再加速，則其軌道半徑增大，同時(shí)速度減小，當(dāng)剛好運(yùn)動(dòng)到空間站所在軌道處時(shí)停止加速，則飛船的速度剛好等于空間站的速度，可完成對(duì)接；若飛船先加速到一個(gè)較高軌道，其速度小于空間站速度，此時(shí)空間站比飛船運(yùn)動(dòng)快，當(dāng)二者相對(duì)運(yùn)動(dòng)一周后，使飛船減速，軌道半徑減小又使飛船速度增大，仍可追上空間站，但這種方法易造成飛船與空間站碰撞，不是最好辦法，且空間站追飛船不合題意。綜上所述，選項(xiàng)B正確，CD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi)，其左端接有定值電阻 R，Ox 軸平行于金屬導(dǎo)軌，在 0≤x≤4m 的空間區(qū)域內(nèi)存在著垂直導(dǎo)軌平面向下的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度 B 隨坐標(biāo) x（以 m為單位）的分布規(guī)律為 B=0.8-0.2x（T），金屬棒 ab 在外力作用下從 x=0 處沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)，ab 始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，不計(jì)導(dǎo)軌和金屬棒的電阻。設(shè)在金屬棒從 x1=lm 經(jīng) x2=2m 到 x3=3m 的過(guò)程中，R的電功率保持不變，則金屬棒（ ）

A.在 x1與 x3處的電動(dòng)勢(shì)之比為 3：1

B.在 x1與 x2處受到磁場(chǎng)的作用力大小之比為 3：2

C.從 0到 x1與從 x1到x2過(guò)程中通過(guò) R 的電量之比為 7：5

D.從x1到 x2與從 x2到 x3的過(guò)程中通過(guò) R 產(chǎn)生的焦耳熱之比為 5：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交變電源兩極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中有周期性變化的電場(chǎng),使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向如圖所示。若用此回旋加速器加速質(zhì)子時(shí),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,高頻交變電流頻率為f。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 質(zhì)子被加速后的最大速度與加速電場(chǎng)的電壓大小有關(guān)

B. 高頻電源只能使用方形交變電源,不能使用正弦式交變電源

C. 不改變B和f,該回旋加速器也能用于加速氦核

D. 若此加速器能把質(zhì)子加速到最大速度為v，當(dāng)外加磁場(chǎng)一定，把高頻交變電源頻率改為f/2，則可把氦核加速到最大速度為v/2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一個(gè)原來(lái)靜止的原子核，由于衰變放射出某種粒子，結(jié)果得到一張兩個(gè)相切圓1和2的徑跡照片如圖所示，已知兩個(gè)相切圓半徑分貝為、下列說(shuō)法正確的是　　

A. 原子核可能發(fā)生的是衰變，也可能發(fā)生的是衰變

B. 徑跡2可能是衰變后新核的徑跡

C. 若衰變方程是，則：：45

D. 若是衰變，則1和2的徑跡均是順時(shí)針?lè)较?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在的豎直勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點(diǎn)平滑相接,半圓形軌道平面與電場(chǎng)線平行,其半徑,N為半圓形軌道最低點(diǎn),P為QN圓弧的中點(diǎn),一帶負(fù)電荷的小滑塊質(zhì)量,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),位于N點(diǎn)右側(cè)1.5m的M處,要使小滑塊恰能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最髙點(diǎn)Q,取,求:

（1）滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運(yùn)動(dòng)?

（2）滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)受到軌道的壓力.

（3）若撤去豎直電場(chǎng)，其它條件不變，滑塊以（1）問(wèn)的速度從M點(diǎn)釋放，滑塊是否還能通過(guò)最高點(diǎn)？說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)系外某一恒星有一行星，已知行星圍繞恒星運(yùn)行一周所用的時(shí)間為1200年，行星與該恒星的距離為地球到太陽(yáng)距離的100倍。假定行星圍繞該恒星運(yùn)行的軌道及地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道均可看成是圓軌道，則：

(1)該恒星的質(zhì)量與太陽(yáng)的質(zhì)量之比是多少？

(2)行星繞恒星的公轉(zhuǎn)速率與地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)速率之比是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是街頭變壓器通過(guò)降壓給用戶供電的示意圖，變壓器的輸入電壓是市區(qū)電網(wǎng)的電壓，負(fù)載變化時(shí)輸入電壓不會(huì)有大的波動(dòng)，可以認(rèn)為電壓表V2示數(shù)不變，輸出電壓通過(guò)輸電線輸送給用戶，兩條輸電線的總電阻用R0表示，變阻器R表示用戶用電器的總電阻，如果變壓器上的能量損失忽略不計(jì)，當(dāng)用戶的用電器增加時(shí)，圖中各理想電表的示數(shù)變化的情況是（　�。�

A.電流表A1示數(shù)變大B.電流表A2示數(shù)變小

C.電壓表V1示數(shù)變大D.電壓表V3示數(shù)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放于豎直面內(nèi)的光滑金屬細(xì)圓環(huán)半徑為R，質(zhì)量為m的帶孔小球穿于環(huán)上，同時(shí)有一長(zhǎng)為R的細(xì)繩一端系于球上，另一端系于圓環(huán)最低點(diǎn)，繩能承受的最大拉力為2mg。重力加速度的大小為g，當(dāng)圓環(huán)以角速度ω繞豎直直徑轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圓環(huán)角速度ω小于時(shí)，小球受到2個(gè)力的作用

B. 圓環(huán)角速度ω等于時(shí)，細(xì)繩恰好伸直

C. 圓環(huán)角速度ω等于時(shí)，細(xì)繩將斷裂

D. 圓環(huán)角速度ω大于時(shí)，小球受到2個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起，置于光滑的水平面上。一顆子彈水平射入木塊A，并留在其中。在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒

B.動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

C.動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒

D.動(dòng)量、機(jī)械能都不守恒

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