【題目】如圖電路中，電燈A、B完全相同，帶鐵芯的線圈L的電阻可忽略，下列說法中正確的是

A. 在S閉合瞬間，A、B同時(shí)發(fā)光，接著A熄滅，B更亮

B. 在S閉合瞬間，A不亮，B立即亮

C. 在電路穩(wěn)定后再斷開S的瞬間，通過A燈電流方向?yàn)?/span>a→b

D. 在電路穩(wěn)定后再斷開S的瞬間，B閃爍一下然后逐漸熄滅

【答案】A

【解析】

AB、合上開關(guān)S接通電路，A、B立即亮，線圈對(duì)電流的增大有阻礙作用，所以通過L的電流慢慢變大，最后L將燈泡A短路，導(dǎo)致A熄滅，B更亮，故A正確，B錯(cuò)誤；

C、穩(wěn)定后再斷開S的瞬間，B燈立即熄滅，但由于線圈的電流減小，導(dǎo)致線圈中出現(xiàn)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)從而阻礙電流的減小，所以A燈亮一下再慢慢熄滅，通過A燈電流方向?yàn)?/span>b→a，故C錯(cuò)誤；

D、穩(wěn)定后再斷開S的瞬間，B燈立即熄滅，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直上拋一球，球又落回原處，已知空氣阻力的大小正比于球的速度，則以下說法中正確的是（　�。�

A.上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功

B.上升過程中克服阻力做的功等于下降過程中克服阻力做的功

C.上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率

D.上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩足夠長平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L，導(dǎo)軌放在水平面上，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上，金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌電接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為m、電阻為R．燈泡的電阻RL=3R，調(diào)節(jié)電阻箱電阻R1=6R，現(xiàn)給金屬棒施加水平向右的恒力F，使棒由靜止開始運(yùn)動(dòng)，試求：

（1）金屬棒運(yùn)動(dòng)的最大速度為多大?

（2）當(dāng)金屬棒運(yùn)動(dòng)距離為S0時(shí)速度恰達(dá)到最大，求金屬棒由靜止開始運(yùn)動(dòng)2S0的過程中，整個(gè)電路上產(chǎn)生的電熱能?

（3）R1為何值時(shí)，R1上消耗的電功率最大?最大電功率為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，PQRS是一電阻為R的長方形剛性導(dǎo)線框，水平邊PQ的長度為d、豎直邊QR的長度為d，導(dǎo)線框始終以恒定速度v水平向右運(yùn)動(dòng)。右邊空間中有以MN為邊界、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)線框平面，邊界MN和導(dǎo)線框的水平邊成60°角，不計(jì)導(dǎo)線框中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)，求

(1)導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中的最大感應(yīng)電流；

(2)導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過程中通過導(dǎo)線橫截面的電量；

(3)導(dǎo)線框中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的表達(dá)式(以導(dǎo)線框的Q點(diǎn)到達(dá)磁場(chǎng)時(shí)為t＝0).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩套．

（1）圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是___________。

A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F′是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

B．圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

C．在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

D．在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng)，其位移時(shí)間圖象中，圖線c是一條的拋物線有關(guān)這三個(gè)物體在內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是　　

A. a物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. c物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. s時(shí)，a物體速度最大

D. a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車A以vA＝4 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前方相距x0＝7 m處、以vB＝10 m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動(dòng)，其剎車的加速度大小a＝2 m/s2.從此刻開始計(jì)時(shí)，求：

(1)A追上B前，A、B間的最遠(yuǎn)距離是多少？

(2)經(jīng)過多長時(shí)間A恰好追上B?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年7月27日出現(xiàn)了“火星沖日”的天文奇觀，火星離地球最近最亮。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔柡突鹦侵g且三者幾乎排成一條直線時(shí)，天文學(xué)稱之為“火星沖日”。火星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮火星與地球的自轉(zhuǎn)，且假設(shè)火星和地球的軌道平面在同一個(gè)平面上，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表。則根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可知

質(zhì)量

半徑

與太陽間距離

地球

m

R

r

火星

約0.1m

約0.5R

約1.5r

A. 在火星表面附近發(fā)射飛行器的速度至少為7.9km/s

B. 理論上計(jì)算可知下一次“火星沖日”的時(shí)間大約在2020年9月份

C. 火星表面的重力加速度與地球表面的重力加速度之比約為2:5

D. 火星運(yùn)行的加速度比地球運(yùn)行的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】因新冠疫情同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)，老師要求同學(xué)們?cè)诩艺乙恍┢鞑淖觥疤骄壳蠛狭Φ姆椒ā睂?shí)驗(yàn)。小陸同學(xué)找來了一根帶繩套的橡皮筋、兩只彈簧秤、一塊木板和一張白紙、圖釘幾枚等。

（1）為了完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下實(shí)驗(yàn)器材還需要_________（單選）

A． B． C． D．

（2）小陸同學(xué)想先檢驗(yàn)一下找來的橡皮筋是否符合胡克定律，于是，先用一根彈簧秤去拉橡皮筋，如圖1所示，記錄下不同彈力下橡皮筋的伸長量，并在坐標(biāo)紙上畫出了彈力F與橡的伸長量x的關(guān)系圖線，如圖2所示，由圖線可得，此橡皮筋在的范圍內(nèi)________（選填“符合”或“不符合”）胡克定律。

（3）接著小陸同學(xué)用兩根彈簧秤來做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)，如圖3所示，為完成該實(shí)驗(yàn)，下述步驟小陸同學(xué)應(yīng)該操作的________

A．記錄結(jié)點(diǎn)O的位置

B．測(cè)量細(xì)線的長度

C．記錄彈簧秤的讀數(shù)

D．測(cè)量橡皮筋的長度

（4）做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，某次彈簧秤的指針情況如圖4所示，則彈簧秤的讀數(shù)為______N。

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