【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=0.1 kg、電阻R=0.06 Ω、邊長(zhǎng)L=0.25 m的正方形導(dǎo)線框從傾角為37°，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5的固定斜面上由靜止開(kāi)始下滑。下滑距離d=0.25 m后進(jìn)入寬度也為d、方向垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。已知磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.4 T，cd邊離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)線框恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。磁場(chǎng)的上下邊界線水平，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線框的下邊ab邊始終水平。試求：

（1）ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)兩端的電勢(shì)差Uab；

（2）線框cd邊離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度v；

（3）線框穿過(guò)磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱。

【答案】（1）0.075V（2）1.2m/s（3）0.078J

【解析】（1）線框在進(jìn)入磁場(chǎng)前的加速度

所以ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度。

ab切割磁感線產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)

ab邊兩端的電勢(shì)差；

（2）cd離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)速度為，

，解得；

（3從開(kāi)始到cd邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中，根據(jù)動(dòng)能定理有

解得

根據(jù)功能關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是發(fā)射的一顆人造衛(wèi)星在繞地球軌道上的幾次變軌圖，軌道I是圓軌道，軌道Ⅱ和軌道Ⅲ是依次在P點(diǎn)變軌后的橢圓軌道。下列說(shuō)法正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道I上的運(yùn)行速度大于7.9km/s

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的速度大小相等

C. 衛(wèi)星在軌道I上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度等于衛(wèi)星在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星從軌道I的P點(diǎn)加速進(jìn)入軌道Ⅱ后機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,U形槽放在水平桌面上,物體M放于槽內(nèi)靜止,此時(shí)彈簧對(duì)物體的壓力為3N,物體的質(zhì)量為0.5 kg,與槽底之間無(wú)摩擦.使槽與物體M一起以6 m/s2的加速度向左水平運(yùn)動(dòng)時(shí)( )

A. 彈簧對(duì)物體的壓力為零

B. 物體對(duì)左側(cè)槽壁的壓力等于零

C. 物體對(duì)左側(cè)槽壁的壓力等于3N

D. 彈簧對(duì)物體的壓力等于6N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的速度方向與水平方向的夾角為θ，其正切值tanθ隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示，則（g取10 m/s2）（ ）

A. 第1 s物體下落的高度為5 m

B. 第1 s物體下落的高度為10 m

C. 物體的初速度為5 m/s

D. 物體的初速度是10 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為賽車(chē)場(chǎng)的一個(gè)水平“梨形”賽道，兩個(gè)彎道分別為半徑R=90 m的大圓弧和r=40 m的小圓弧，直道與彎道相切．大、小圓弧圓心O、O′距離L=100 m．賽車(chē)沿彎道路線行駛時(shí)，路面對(duì)輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車(chē)重力的2.25倍．假設(shè)賽車(chē)在直道上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在彎道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，要使賽車(chē)不打滑，繞賽道一圈時(shí)間最短(發(fā)動(dòng)機(jī)功率足夠大，重力加速度g=10 m/s2，π=3.14)，則賽車(chē)( )

A. 在繞過(guò)小圓弧彎道后加速

B. 在大圓弧彎道上的速率為45 m/s

C. 在直道上的加速度大小為5.63 m/s2

D. 通過(guò)小圓弧彎道的時(shí)間為5.85 s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個(gè)光電門(mén)，小車(chē)上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán)．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過(guò)調(diào)整砝碼盤(pán)里砝碼的質(zhì)量讓小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車(chē)、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門(mén)1和2的中心距離s.

(1)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車(chē)的質(zhì)量？________(填“需要”或“不需要”)

(2)實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光板的寬度d；

(3)某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車(chē)通過(guò)光電門(mén)1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2(小車(chē)通過(guò)光電門(mén)2后，砝碼盤(pán)才停止下落)，已知重力加速度為g，則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是_______．（用題中所給字母符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一木板槽（兩側(cè)擋板厚度忽略不計(jì)），質(zhì)量M=2.0kg，槽的長(zhǎng)度L=2.0m，在木板槽的最左端有一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m=1.0kg，小滑塊與木板槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù). 開(kāi)始時(shí)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)，某時(shí)刻起對(duì)木板槽施加一個(gè)F=10.0N水平向左的恒力，此后小滑塊將相對(duì)木板槽滑動(dòng)。

（1）求小滑塊滑到木板槽中點(diǎn)時(shí)速度的大小；

（2）水平面光滑是一種理想化的情況，實(shí)際上木板槽與水平面間是有摩擦的，經(jīng)測(cè)定木板槽與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.05。如果使小滑塊滑到木板槽中點(diǎn)時(shí)的速度與第（1）問(wèn)所求速度相同，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算確定一種方案：即只改變M、m、F中一個(gè)物理量的大小，實(shí)現(xiàn)上述要求（只要提出一種方案即可）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量可以看成質(zhì)點(diǎn)的小球用沒(méi)有彈性的細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，細(xì)線長(zhǎng)L=5m，小球質(zhì)量為m=1kg現(xiàn)向左拉小球使細(xì)線水平，由靜置釋放小球，已知小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)O時(shí)細(xì)線恰好斷開(kāi)．

（1）求小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)O時(shí)細(xì)線的拉力F的大��；

（2）如果在小球做圓周運(yùn)動(dòng)的豎直平面內(nèi)固定一圓弧軌道，該軌道以O點(diǎn)為圓心，半徑，求小球從O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道上的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，AB是兩金屬板構(gòu)成的平行板電容器。先將電鍵K閉合，等電路穩(wěn)定后再將K斷開(kāi)，然后將B板向下平移一小段距離，并且保持兩板間的某點(diǎn)P與A板的距離不變。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電容器的電容變小

B. 電容器內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度大小變大

C. 電容器內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變

D. P點(diǎn)電勢(shì)升高

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