作用在同一物體上的下列幾組共點(diǎn)力中，能使物體處于平衡狀態(tài)的是

A．3N、4N、5N   　　　　                        B．3N、5N、9N  

C．4N、6N、11N    　　　　                      D．5N、6N、９N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?開(kāi)封模擬）如圖，在同一水平高度上有A、B兩物體，質(zhì)量分別為m、M．A從圖示位置開(kāi)始以角速度ω繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蜃鲃蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為R．同時(shí)B物體在恒力F作用下，由靜止開(kāi)始在光滑水平面上沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，求：
（1）A物體運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，它的速度方向可能與B物體相同？
（2）要使兩物體的速度相同，作用在B物體上的力F應(yīng)多大？
（3）當(dāng)兩物體速度相同時(shí)，B物體的最小位移為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在同一水平面上有A、B兩物體，它們的質(zhì)量分別為m、M，A物體從如圖5-4-7所示的位置開(kāi)始以角速度ω繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，其軌道半徑為R.同時(shí)B物體在恒力F作用下，由靜止開(kāi)始在光滑水平面上沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，如圖5-4-7所示.試問(wèn)：

圖5-4-7

（1）A物體運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，它的速度可能與B物體的速度相同？

（2）要使兩物體速度相同，作用在B物體上的力F應(yīng)為多大？

（3）當(dāng)物體速度相同時(shí)，B物體的最小位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在同一水平高度上有A、B兩物體，它們的質(zhì)量分別為m、M，A物體從如圖4-1-13所示位置開(kāi)始以角速度ω繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)順時(shí)針做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其軌道半徑為R，同時(shí)，B物體在力F作用下由靜止開(kāi)始在光滑水平面上沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示.試問(wèn)：

圖4-1-13

（1）A物體運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，它的速度可能與B物體相同？

（2）要使兩物體速度相同，作用在B物體上的力F應(yīng)多大？

（3）當(dāng)物體速度相同時(shí)，B物體的最小位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，在同一水平高度上有A、B兩物體，質(zhì)量分別為m、M。A從圖示位置開(kāi)始以角速度ω繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蜃鲃蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為R。同時(shí)B物體在恒力F作用下，由靜止開(kāi)始在光滑水平面上沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，求：

（1）A物體運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，它的速度方向可能B物體相同？

（2）要使兩物體的速度相同，作用在B物體上的力F應(yīng)多大？

（3）當(dāng)兩物體速度相同時(shí)，B物體的最小位移為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆四川省攀枝花市高一4月月考物理卷 題型：計(jì)算題

如圖，在同一水平高度上有A、B兩物體，質(zhì)量分別為m、M。A從圖示位置開(kāi)始以角速度ω繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蜃鲃蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為R。同時(shí)B物體在恒力F作用下，由靜止開(kāi)始在光滑水平面上沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，求：

（1）A物體運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，它的速度方向可能B物體相同？

（2）要使兩物體的速度相同，作用在B物體上的力F應(yīng)多大？

（3）當(dāng)兩物體速度相同時(shí)，B物體的最小位移為多少？

 

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