【題目】為了探究合力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:木板左端固定著一個(gè)擋板,一根輕質(zhì)彈簧左端可以拴在擋板上,右端可以拴住一個(gè)滑塊,滑塊右端拴著一根細(xì)線,細(xì)線跨過(guò)木板右端的定滑輪,拴著一個(gè)重錘,重錘右側(cè)有一個(gè)遮光片,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)時(shí),遮光片恰好處于光電門(mén)A處,光電門(mén)AB分別連接計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)。已知彈性勢(shì)能的表達(dá)式為Epk(Δx)2,忽略滑輪摩擦及空氣阻力。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)簡(jiǎn)述平衡摩擦力的方法:___________________________________________。

2在擋板和滑塊間連接好彈簧,保持木板傾角不變,將彈簧分別拉長(zhǎng)Δx、2Δx、3Δx4Δx、后,從靜止釋放滑塊,分別記下遮光片通過(guò)光電門(mén)A的時(shí)間t1t2、t3t4、。若將前3次實(shí)驗(yàn)中彈簧對(duì)小物塊做的功分別記為W1、W2、W3,則W1W2W3________;

3若以W為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作圖,則得到的圖象近似是________(填一條直線一條曲線)。

4實(shí)驗(yàn)中, ________(填必須可以不)測(cè)量遮光片的寬度。________(填必須可以不)測(cè)量滑塊和重錘的質(zhì)量。

【答案】 (1)將木板右側(cè)墊起一定高度,是遮光片通過(guò)兩光電門(mén)的時(shí)間相同 (2)1:4:9 (3)一條直線 可以不 可以不

【解析】(1) 將木板右側(cè)墊起一定高度,滑塊不連彈簧時(shí),讓滑塊由靜止釋放,當(dāng)重錘上的遮光片通過(guò)兩光電門(mén)的時(shí)間相同時(shí),說(shuō)明重錘做勻速直線運(yùn)動(dòng),即滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),即平衡了摩擦力;

(2)由功的定義式: ,所以;

(3)根據(jù)能量守恒可知:彈簧彈力所做的功等于滑塊與重錘動(dòng)能增加之和,(其中滑塊重力勢(shì)能的減小等于重錘重力勢(shì)能的增加)即, ,(其中d為遮光片的寬度),所以得到的圖象近似一條直線;

(4)根據(jù)能量守恒可知: ,實(shí)驗(yàn)中只要得到,當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)量與

遮光片通過(guò)光電門(mén)A的時(shí)間成反比即可,所以實(shí)驗(yàn)中可以不測(cè)量遮光片的寬度,也可以不測(cè)量滑塊和重錘的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊。用跨過(guò)定滑輪的輕繩將P小盤(pán)相連,小盤(pán)內(nèi)有砝碼,小盤(pán)與砝碼的總質(zhì)量為m。在P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于P在水平方向受到的作用力與相應(yīng)的施力物體,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面

B. 拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面

C. 重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面

D. 重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A的質(zhì)量是B2倍,在恒力F作用下,在水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng).若物塊與水平面間接觸面光滑,物塊A的加速度大小為a1,物塊A、B間的相互作用力大小為N1;若物塊與水平面間接觸面粗糙,且物塊A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,物塊B的加速度大小為物塊間的相互作用力大小為N2,則以下判斷正確的是(

A. a1=a2 B. a1a2 C. N1=N2 D. N1N2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:第1步:把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過(guò)細(xì)繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘跨過(guò)定滑輪相連,重錘夾后連一穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.

第2步:保持長(zhǎng)木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長(zhǎng)木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB________.

②已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,要測(cè)出某一過(guò)程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過(guò)程滑塊________(寫(xiě)出物理名稱及符號(hào),只寫(xiě)一個(gè)物理量),合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W________.

③算出滑塊運(yùn)動(dòng)OA、OB、OC、OD、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點(diǎn)的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立直角坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2W圖象,可知該圖象是一條________,根據(jù)圖象還可求得________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平屋頂高H=5m,圍墻高h(yuǎn)=3.2m,圍墻到房子的水平距離L=3m,圍墻外空地寬x=10m,為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的空地上,g取10m/s2.求:

(1)小球離開(kāi)屋頂時(shí)的速度v0的大小范圍;

(2)小球落在空地上的最小速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊AB,它們的質(zhì)量均為為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)開(kāi)始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)C 時(shí)F的大小恰為2mg.求:

1)從F開(kāi)始作用到物塊B剛要離開(kāi)C的時(shí)間.

2)到物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)力F所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知磁敏電阻在沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí)電阻很小,有磁場(chǎng)時(shí)電阻變大,并且磁場(chǎng)越強(qiáng)阻值越大.為探測(cè)磁場(chǎng)的有無(wú),利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計(jì)了如圖所示電路,電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r不變,在沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí)調(diào)節(jié)變阻器R使電燈L正常發(fā)光,若探測(cè)裝置從無(wú)磁場(chǎng)區(qū)進(jìn)入強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū).則( ).

A. 電燈L變亮 B. 電燈L變暗

C. 電流表的示數(shù)減小 D. 電流表的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。將一輛小車(chē)放在光滑的水平板上,小車(chē)前端系上細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪掛一小盤(pán),盤(pán)里放適量的砝碼,盤(pán)與砝碼的總質(zhì)量為m,車(chē)后端連一紙帶,穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔,小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄下小車(chē)運(yùn)動(dòng)的情況。

該同學(xué)通過(guò)在小車(chē)上加減砝碼改變小車(chē)的質(zhì)量M,通過(guò)在盤(pán)中增減砝碼改變小車(chē)所受的合力F,研究紙帶算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a,幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

1

2

3

4

5

6

7

8

M/kg

1.00

1.00

1.00

1.00

1.25

1.50

2.00

2.50

F/N

0.25

0.50

0.75

1.00

1.00

1.00

1.00

1.00

a/(ms-2)

0.25

0.51

0.74

0.99

0.80

0.67

0.50

0.40

1)實(shí)驗(yàn)中盤(pán)與砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量時(shí),細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力可以近似認(rèn)為等于______________________;

2在實(shí)驗(yàn)中為了探究小車(chē)的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,該同學(xué)采用了先保持小車(chē)質(zhì)量M不變,研究另兩個(gè)量間的關(guān)系,這種方法叫做______________;

3)通過(guò)表中1—4列數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:_____________________________;

通過(guò)表中4—8列數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:______________________________。

(4)、在本實(shí)驗(yàn)中,用改變砝碼的辦法來(lái)改變小車(chē)的作用力F,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車(chē)的加速度a,得出若干組Fa的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過(guò)原點(diǎn),又不是直線,原因是

_____________________

A、沒(méi)有平衡摩擦力,且小車(chē)質(zhì)量較大

B、平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量較大

C、平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低,且小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量較大

D、平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且小車(chē)質(zhì)量較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置放置在真空中,熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子,金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1=2500 V,發(fā)射出的電子被加速后,從金屬板上的小孔S射出。裝置右側(cè)有兩個(gè)相同的平行金屬極板水平正對(duì)放置,板長(zhǎng)l=6.0 cm,相距d=2 cm,兩極板間加以電壓U2=200 V的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。已知電子的電荷量e=1.6×1019 C,電子的質(zhì)量 m=0.9×1030 kg,設(shè)電子剛離開(kāi)金屬絲時(shí)的速度為零,忽略金屬極板邊緣對(duì)電場(chǎng)的影響,不計(jì)電子受到的重力。求:

(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能Ek;

(2)電子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)在豎直方向上的側(cè)移量y;

(3)電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)它所做的功

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