【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中,正確的是

A. 用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體的研究方法叫微元法

B. 利用vt圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是理想模型法

C. 亞里士多德借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D. 伽利略首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念

【答案】D

【解析】

用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體的研究方法叫理想模型法,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;利用vt圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是微元法,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;伽利略首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念,選項(xiàng)D正確;故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,兩板間的電勢(shì)差U=1.5×103V,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶電小球從兩板上方的A點(diǎn)以v0=4 m/s的初速度水平拋出(A點(diǎn)距兩板上端的高度h=20 cm),之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運(yùn)動(dòng)碰到N板上的B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,求:

(1)B點(diǎn)到N板上端的距離l。

(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 很小的物體(比如原子核)一定能看成質(zhì)點(diǎn)

B. 相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體才能被選定為參考系

C. 物體在5 s時(shí),指的是物體在5 s末這一時(shí)刻

D. 物體速度越大越不容易停下,是因?yàn)槲矬w速度越大慣性越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(16分)如圖甲所示,兩平行金屬板間距為2l,極板長(zhǎng)度為4l,兩極板間加上如圖乙所示的交變電壓(t=0時(shí)上極板帶正電)。以極板的中心線OO1為x軸建立坐標(biāo)系,現(xiàn)在平行板左側(cè)人口正中部有寬度為l的電子束以平行于x軸的初速度v0從t=0時(shí)不停地射入兩板間。已知電子都能從右側(cè)兩板間射出,射出方向都與x軸平行,且有電子射出的區(qū)域?qū)挾葹?l.電子質(zhì)量為m,電荷量為e,忽略電子之間的相互作用力。

(1)求交變電壓的周期T和電壓U0的大;

(2)在電場(chǎng)區(qū)域外加垂直紙面的圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),可使所有電子經(jīng)過圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)均能會(huì)聚于(6l,0)點(diǎn),求所加磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最大值和最小值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)小球A、B在光滑的水平地面上相向運(yùn)動(dòng),它們的質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1kg,速度分別為vA=3 m/s(設(shè)向右為正方向),vB=-3m/s.則它們發(fā)生正碰后,速度的可能值分別為( )

A. +4 m/s和-5 m/s B. 均為+1 m/s

C. +2 m/s和-1 m/s D. -2 m/s和+5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點(diǎn)B與長(zhǎng)為L(zhǎng)=1 m的水平面相切于B點(diǎn),BC離地面高h(yuǎn)=0.8 m,質(zhì)量m=1.0 kg的小滑塊從圓弧頂點(diǎn)D由靜止釋放,已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1(不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2),求:

(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧軌道的B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;

(2)小滑塊落地點(diǎn)距C點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=4kg的物體靜止在水平面上,物體跟水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.從t=0時(shí)刻起,物體受到一個(gè)水平力F的作用而開始運(yùn)動(dòng),F(xiàn)隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,6s后撤去拉力F(取g=10m/s2).求:

(1)第4s末物體的速度;

(2)撤去拉力F后,再過多長(zhǎng)時(shí)間物塊停止運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連;遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門,可以測(cè)量遮光片經(jīng)過光電門時(shí)的擋光時(shí)間t,用d表示A點(diǎn)到光電門B處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開始運(yùn)動(dòng).

1)滑塊通過B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為_____

2)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)mM組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為△Ek=_____,系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為△Ep=_____,在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ek=△Ep則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年安徽的旅游事業(yè)蓬勃發(fā)展,黃山和九華山美麗的景色吸引了大批海內(nèi)外游客.設(shè)游客甲駕車從九華山大門去黃山大門,行駛162 km.游客乙駕車從黃山大門趕往九華山大門行程158 km.(如圖所示)若兩人恰好同時(shí)出發(fā)且同時(shí)到達(dá),則甲、乙在兩地之間運(yùn)動(dòng)的過程中(  )

A. 研究甲車的行駛路程時(shí)不能將車看作質(zhì)點(diǎn)

B. 甲車、乙車的平均速度相同

C. 甲車的平均速率大于乙車的平均速率

D. 游客乙駕車行駛“158 km”指的是位移

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