分析 (1)從軌道口B處水平飛出后,小球做平拋運(yùn)動,由平拋運(yùn)動的規(guī)律可以求得C到A的距離.
(2)小球在B點受重力和向下的支持力,合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度即可;
解答 解:(1)當(dāng)小球在B點時由向心加速度的公式可得:a=$\frac{{{v}_{B}}^{2}}{R}$,
所以有:4g=$\frac{{{v}_{B}}^{2}}{R}$
解得:vB=2$\sqrt{gR}$
小球從B點飛出后,做平拋運(yùn)動,運(yùn)動的時間是t:
由 2R=$\frac{1}{2}{gt}^{2}$
所以有:t=2$\sqrt{\frac{R}{g}}$,
小球落地點到A點的距離:x=vBt=2$\sqrt{gR}$×2$\sqrt{\frac{R}{g}}$=4R
(2)當(dāng)小球在B點時由牛頓第二定律可得:N+mg=ma,
得:3mg+mg=ma,
解得:a=4g;
答:(1)小球的落地點C離A點的水平距離為4R;
(2)小球在半圓形軌道最高點時的加速度大小為4g.
點評 本題是牛頓第二定律、向心力公式、平拋運(yùn)動規(guī)律的綜合運(yùn)用問題,關(guān)鍵理清小球的運(yùn)動情況,然后分階段列式求解.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩物體運(yùn)動方向相同 | B. | 頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同 | ||
C. | t=4s時,A、B兩物體的速度相同 | D. | A物體的加速度比B物體的加速度大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在光電效應(yīng)實驗中有這樣的實驗現(xiàn)象,對于某種特定頻率的光,光照強(qiáng)度越大,則逸出的光電子的最大初動能就越大 | |
B. | 不管光的頻率如何,只要光足夠強(qiáng),電子就可以獲得足夠能量從表面逸出 | |
C. | 愛因斯坦提出的光子說認(rèn)為,頻率為γ的光的一個光子的能量為hγ,其中h為普朗克常量 | |
D. | 電子可以吸收光子的全部能量或部分能量,但不需要積累,光電流幾乎是瞬間產(chǎn)生的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣壓計的讀數(shù)可能大于外界大氣壓 | |
B. | 氣壓計的讀數(shù)總小于實際大氣壓 | |
C. | 只要外界大氣壓不變,氣壓計的示數(shù)就是定值 | |
D. | 可以通過修正氣壓計的刻度來予以校正 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相對于同一障礙物,波2比波1更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 | |
B. | 這兩列波傳播的方向上,不會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象 | |
C. | 波1速度比波2速度大 | |
D. | 這兩列波傳播的方向上,同一個運(yùn)動的觀察者聽到的這兩列波的頻率可以相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間存在勢能的緣故 | |
B. | 一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加 | |
C. | 對于一定量的氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱 | |
D. | 如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,因此壓強(qiáng)必然增大 | |
E. | 一定量氣體的內(nèi)能等于其所有分子熱運(yùn)動動能和分子之間勢能的總和 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com