13．a(chǎn)、b兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)可知，兩物體在0～10s內(nèi)（　�。�
A．a的平均速度大B．b的平均速度大
C．a的速度一直增大D．b的速度先減小后增大

分析 位移時(shí)間圖線反映物體位移隨時(shí)間的變化規(guī)律，位移等于縱坐標(biāo)的變化量，圖象的斜率等于速度，平均速度等于位移與時(shí)間之比．根據(jù)這些知識(shí)分析即可．

解答 解：AB、根據(jù)位移等于縱坐標(biāo)的變化量，可知，兩物體在0～10s內(nèi)位移相同，所用時(shí)間相等，則平均速度相同，故AB錯(cuò)誤．
C、由圖象的斜率等于速度，可知a的速度不變，故C錯(cuò)誤．
D、b圖象斜率的大小先變小后變大，則b的速度先減小后增大，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道位移時(shí)間圖線的物理意義，知道圖線上某點(diǎn)的切線斜率表示瞬時(shí)速度，位移等于縱坐標(biāo)的變化量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，一個(gè)楔形物體固定在水平面上，物體沿其光滑表面自由下滑，則物體（　　）
A．受到兩個(gè)力作用：重力、物體對(duì)斜面的壓力
B．受到兩個(gè)力作用：重力、斜面對(duì)物體的支持力
C．受到三個(gè)力作用：重力、下滑力、斜面對(duì)物體的支持力
D．受到的合力一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是電梯上升的速度圖象，若電梯地板上放一質(zhì)量為20kg的物體，則：
（1）前2s內(nèi)和4s-7s內(nèi)物體的加速度分別為多少？
（2）前2s內(nèi)和4s-7s內(nèi)物體對(duì)地板的壓力各為多少？
（3）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，電梯通過的位移為多少？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．有幾個(gè)同學(xué)在一次運(yùn)算中，得出了某物體位移x的大小同其質(zhì)量m、速度v、作用力F和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系式分別如下，其中正確的是（　�。�
A．x=$\frac{v}{2a}$B．x=$\frac{m{v}^{2}}{F}$C．x=FtD．x=$\frac{m{v}^{2}}{2F}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一段長方體金屬導(dǎo)電材料，厚度為a、高度為b、長度為l，內(nèi)有帶電量為e的自由電子．該導(dǎo)電材料放在垂直于前后表面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．當(dāng)有大小為I的恒定電流垂直于磁場(chǎng)方向通過導(dǎo)電材料時(shí)，在導(dǎo)電材料的上下表面間產(chǎn)生一個(gè)恒定的電勢(shì)差U．
（1）比較上下表面電勢(shì)的高低；
（2）求該導(dǎo)電材料單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)n．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在交通事故分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)，剎車線是汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上滑動(dòng)時(shí)留下的痕跡．在某次交通事故中，汽車剎車線的長度是14m，假設(shè)汽車剎車時(shí)的加速度大小為7m/s2，則汽車開始剎車時(shí)的速度為（　�。�
A．7 m/sB．10 m/sC．14 m/sD．20 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在公路上常有交通管理部門設(shè)置的如圖所示的限速標(biāo)志，這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時(shí)（　�。�
A．平均速度的大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值
B．瞬時(shí)速度的大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值
C．必須以這一規(guī)定速度行駛
D．汽車上的速度計(jì)指示值，有時(shí)還是可以超過這一規(guī)定值的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示圖線中，表示勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A、B之間無摩擦力B．A受到的靜摩擦力水平向右
C．B受到A的靜摩擦力水平向左D．地面對(duì)B的滑動(dòng)摩擦力水平向右

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